Přeskočit na obsah

Mateřská škola Šikulka

Husova, Libice nad Cidlinou

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora dětí
50 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které potřebují výraznou pomoc s výslovností a rozvojem řeči.
  • ✓ Pro rodiče, kteří hledají menší školku s rodinnou atmosférou a tradicemi.
  • ✓ Pro děti, které profitují z pravidelného kontaktu se starší generací.

Na co si dát pozor

  • ! Většina řízených činností probíhá hromadně, což nemusí vyhovovat velmi nadaným dětem.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka nabízí dětem přátelské prostředí a velmi bohatý program. Děti se pravidelně setkávají se seniory a učí se tak empatii. Učitelky skvěle pomáhají s rozvojem řeči u všech dětí. Výuka probíhá spíše klasicky v jedné velké skupině. Děti se aktivně zapojují do života v obci.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky upravují úkoly přímo pro vaše dítě.
  • Ověřte si, jaké doplňkové projekty a kroužky školka aktuálně nabízí.
  • Zajímejte se, jak školka využívá logopedickou péči u dětí bez vad.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka kombinuje řízené a volné aktivity. Učitelky podporují tvořivost a využívají moderní pomůcky. Většina společných činností ale probíhá hromadně. Děti dělají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Chybí také prostor pro to, aby se děti hodnotily.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky využívaly metody a formy práce účelně, rozvíjely znalosti dětí a podporovaly jejich tvořivost a iniciativu."

„Didakticky zacílené činnosti byly realizovány zpravidla frontálně, kdy všechny děti většinou plnily jednotně zadávané úkoly."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou představu o rozvoji školky. Ředitelka efektivně řídí malý tým a sází na neformální komunikaci. Velkým přínosem je aktivní spolupráce s partnery v obci. Díky tomu se děti zapojují do místního života a setkávají se se seniory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na základě důkladné analýzy místních podmínek zpracovala koncepční záměry vedoucí k rozvoji školy."

„Ředitelka školy věnuje zvýšenou pozornost vytváření a prohlubování partnerských vztahů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská atmosféra a úzký kontakt s rodiči. Děti se učí ohleduplnosti skrze společné aktivity se seniory. Cítí se zde bezpečně a přirozeně komunikují s dospělými i vrstevníky. Škola klade velký důraz na slušné chování dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Předností školy je její přátelské prostředí. Rodiče získávají aktuální informace o dětech při každodenním osobním kontaktu."

„Ve spolupráci s blízkou Diakonií... Děti se tak učí úctě, pochopení a citlivosti ke stáří."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka výborně zvládá podporu dětí s logopedickými vadami. Pravidelně sem dochází odborník a učitelky s dětmi cíleně procvičují řeč. Pomoc dostávají i děti s jiným mateřským jazykem. Učitelky citlivě přistupují k individuálním potřebám dětí při odpočinku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola poskytuje na velmi dobré úrovni systematickou preventivní logopedickou péči všem dětem, které ji potřebují."

„Škola úzce spolupracuje s neziskovou organizací Meta, která pomáhá pedagogům při vzdělávání dětí s odlišným mateřským jazykem."

Zázemí a vybavení

Třídy mají nový funkční nábytek a vkusnou výzdobu. Školka pořídila moderní pomůcky pro rozvoj logiky a digitální gramotnosti. Zahrada nabízí herní prvky, pískoviště a opravenou terasu.

Silné stránky

  • • Vynikající péče o rozvoj řeči s pomocí logopedického odborníka.
  • • Silné propojení se seniory, které děti učí empatii a úctě.
  • • Bohatá nabídka aktivit mimo školku a aktivní zapojení do obce.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelky málo přizpůsobují náročnost úkolů rozdílným schopnostem jednotlivých dětí.
  • • Děti zatím nedostávají prostor pro hodnocení vlastní práce a pokroků.

Unikátní vlastnosti

Mezigenerační setkávání dětí se seniory v rámci pravidelné spolupráce s Diakonií. Systematická spolupráce s organizací Meta na podporu dětí s jiným jazykem.
Výuka probíhá klasickým způsobem s jasným rozdělením na hru a učení. Učitelky vedou činnosti převážně hromadně pro celou skupinu. Děti plní jednotná zadání a výuka se málo přizpůsobuje jednotlivcům.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Husova 370
28907.0 Libice nad Cidlinou
Nymburk, Středočeský kraj

Kontakt

420 325 637, 125 mslibice@seznam.cz

Ředitel/ka

Kateřina Volšičková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více