Mateřská škola Všechlapy
Všechlapy
Inspekce (před 9 lety)
Na základě inspekce z roku 2017
Pro koho je škola
- ✓ Děti hledající klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří ocení pomoc s logopedií.
Na co si dát pozor
- ! Chybějící webové stránky a horší informování rodičů o zápisu.
- ! Nedostatek řízených pohybových aktivit pro rozvoj tělesné zdatnosti.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá školka nabízí dětem velmi klidné a přátelské prostředí. Učitelky jsou k dětem empatické a učí je hrou. Škola ale příliš využívá papírové pracovní listy a šablony. Dětem také chybí pravidelný řízený pohyb. Vedení musí lépe zajistit bezpečnost dětí při předávání lektorům kroužků.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zajišťuje dohled při předávání dětí.
- → Ověřte si informace o zápisu osobně, škola nemá web.
- → Zeptejte se, kolik času tráví děti řízeným pohybem.
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky zapojují děti pomocí her a prožitků. Děti mají možnost vybírat si své vlastní činnosti. Výuku ale brzdí příliš časté používání papírových šablon a listů. Dětem chybí dostatek pohybu a cvičení během dne. Škola také děti nevede k hodnocení vlastní práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky vhodně využily situační a prožitkové formy učení."
„Efektivitu vzdělávání snižuje nadbytečné využívání šablon a pracovních listů."
Vedení má jasnou vizi, ale selhává v zajištění bezpečnosti. Inspekce zjistila rizika při předávání dětí lektorům kroužků. Informační systém pro rodiče nefunguje správně. Rodiče dostali chybná data u zápisu dětí. Školka v době inspekce neměla ani vlastní webové stránky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní činnost ředitelky není dostatečně efektivní... specifikována rizika v zajišťování dohledu nad dětmi."
„Nastavený vnější informační systém není zcela funkční."
Ve školce panuje klidná a velmi přátelská atmosféra. Učitelky jsou k dětem empatické a vstřícné. Děti se cítí bezpečně a nebojí se projevovat své pocity. Pravidla chování jsou jasně daná pro každého. Chybí ale konkrétní příklad toho, jak děti samy ovlivňují dění ve školce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný a empatický přístup pedagogických pracovníků k dětem se pozitivně odráží."
„K příjemné atmosféře přispívalo klidné působení učitelek."
Škola výborně pomáhá dětem s rozvojem jejich řeči. Logopedický kroužek vede přímo učitelka pod odborným dohledem. Učitelky si vedou podrobné záznamy o pokrocích každého dítěte. Spolupráce s místní základní školou navíc usnadňuje dětem budoucí přestup do první třídy.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ realizuje účinnou preventivní logopedickou péči."
„Kvalitní záznamy o vývoji... obsahují potřebné záměry pro další rozvoj."
Zázemí a vybavení
Školka má dvě třídy s potřebnými pomůckami a hračkami. Děti mají k vybavení i knihám volný přístup. Nábytek je výškově přizpůsobený věku dětí.
Silné stránky
- • Empatický a vstřícný přístup učitelek k dětem.
- • Kvalitní logopedická prevence přímo v mateřské škole.
Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečný dohled při předávání dětí lektorům kroužků.
- • Nadměrné používání papírových šablon a pracovních listů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
28802.0 VšechlapyNymburk, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Bc. Martina Šubrová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více