Mateřská škola Úmyslovice
Úmyslovice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují menší a klidný kolektiv.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí s učitelkami mluvit každý den.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky někdy řídí aktivity více, než je potřeba.
- ! Spontánní hra dětí má méně prostoru než úkoly.
Kvalita školy
Analýza se týká mateřské školy. Úmyslovická školka nabízí dětem rodinné a bezpečné prostředí. Učitelky kladou velký důraz na samostatnost dětí při jídle a oblékání. Výuka využívá prožitky a hry, ale je často hodně řízená dospělými. Rodiče oceňují velmi otevřenou komunikaci. Škola sleduje pokroky každého dítěte a pomáhá jim v rozvoji.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, kolik času mají děti na volnou hru.
- → Zeptejte se, jak učitelky vedou děti k hodnocení vlastní práce.
- → Využijte možnosti neformálních setkání s učitelkami pro lepší přehled.
Učitelky učí děti hrou a zážitky. Velmi dobře rozvíjejí jejich samostatnost v jídle a sebeobsluze. Některé úkoly jsou ale příliš řízené dospělými. Děti zatím nedostávají dost prostoru, aby samy hodnotily své úspěchy. Učitelky někdy kladou dětem nesrozumitelné otázky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivity byly většinou efektivně založeny na podnětné účasti dítěte, na smyslovém vnímání, prožitkovém a interaktivním učení."
„V nízké míře bylo využito průběžné formativní hodnocení podporující sebehodnocení či vzájemné hodnocení."
Ředitelka vytváří příjemné místo pro práci celého týmu. Učitelky společně plánují výuku a mají stejné cíle. Škola výborně komunikuje s rodiči na osobní úrovni. K setkávání využívá i neformální akce. Vedení se stará o to, aby se škola stále zlepšovala.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zajištuje vstřícné pracovní klima a týmovou spolupráci. Dbá na sjednocování pedagogických postupů i sdílení společných cílů."
„Škola účelně využívá neformálních setkání k prohloubení vzájemné spolupráce."
Děti se v malém kolektivu cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky je vedou k dobrým vztahům a slušnému chování. Škola úzce spolupracuje s rodinami dětí i obcí. Děti znají pravidla a dodržují je. Prostředí je klidné a podporuje přirozenou komunikaci mezi dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně je podněcovaly k samostatné komunikaci, podporovaly rozvíjení kamarádských vztahů."
„Děti jsou vhodně poučovány o pravidlech chování a zacházení s učebními pomůckami."
Učitelky sledují rozvoj dětí pomocí moderní aplikace. Každé dítě má svůj plán pro zlepšení dovedností. Škola spolupracuje s poradnou i logopedem. Ve třídě pomáhá školní asistentka s přípravou prostředí. Podpora dětí s různými potřebami funguje pravidelně a má jasný systém.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky pravidelně porovnávají vzdělávací pokroky dětí a stanoví přiměřené individuální záměry k vyrovnání případných vývojových nerovnoměrností."
„Při řešení vzdělávacích potíží dětí škola efektivně spolupracuje s pedagogicko-psychologickou poradnou."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v jedné budově s věkově smíšenou třídou. Využívá nové digitální pomůcky a modernizované vybavení. Pro pohyb dětí slouží zahrada a blízké okolí obce.
Silné stránky
- • Děti jsou velmi samostatné při jídle a oblékání.
- • Škola výborně a otevřeně komunikuje s rodiči dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti mají málo příležitostí hodnotit své vlastní úspěchy.
- • Některé připravené činnosti jsou pro děti hůře srozumitelné.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
29001.0 ÚmysloviceNymburk, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Alena Luxemburková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více