Základní škola a Mateřská škola Lázně Toušeň
Nehvizdská, Lázně Toušeň
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné prostředí s pestrou nabídkou aktivit. Děti mají dostatek času na hru i pohyb na čerstvém vzduchu. Učitelky citlivě přistupují k odpolednímu odpočinku podle potřeb dětí. Vedení školy ale málo kontroluje kvalitu výuky. Školce také chybí systém pro plánování rozvoje každého dítěte.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují jasný řád a dostatek volné hry.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s výborným vybavením a zahradou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Kvalita práce učitelek se v jednotlivých třídách může výrazně lišit.
- ! Na školní zahradě se mohou vyskytovat některá bezpečnostní rizika.
💪 Silné stránky
- • Učitelky respektují potřeby dětí při odpoledním spánku a odpočinku.
- • Školka má velmi dobré vybavení a podnětné prostředí pro děti.
- • Děti mají v průběhu dne dostatek času na volnou hru.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy málo kontroluje, jak učitelky pracují s dětmi.
- • Školka nesleduje pokroky dětí systematicky podle jasných individuálních plánů.
- • Učitelky málo vedou děti k samostatnosti při jídle a sebeobsluze.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují a plánují pokroky vašeho dítěte.
- → Prohlédněte si školní zahradu a ptejte se na její zabezpečení.
- → Ověřte si, jak škola vede děti k samostatnosti u jídla.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je většinou kvalitní a děti jsou k činnostem vhodně motivovány. Učitelky nabízejí pestré aktivity, které propojují s reálným životem. Mezi třídami jsou však rozdíly v kvalitě pedagogické práce. Škole chybí zavedení pravidelného sebehodnocení dětí a lepší individualizace úkolů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti měly během dne dostatek prostoru pro volnou hru."
„Učitelky dětem vytvořily pestrou nabídku činností, k čemuž využívaly velmi dobré vybavení MŠ."
Vedení školy
Nová ředitelka má sice jasnou vizi, ale zatím málo kontroluje výuku. Vedení nechodí do tříd dostatečně často. Chybí také plánování dalšího vzdělávání pro učitelky. Škola sice funguje, ale kontrola kvality práce s dětmi je zatím slabá a nesystematická.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hodnotící systém je nedostatečně účinný."
„Je potřeba zvýšit hospitační a monitorovací činnost vedení školy."
Školní klima
Atmosféra ve školce je klidná a děti se zde cítí bezpečně. Učitelky s dětmi mluví o pravidlech a dbají na jejich dodržování. Velkým plusem je respekt k individuální potřebě spánku. Děti, které nespí, mohou dělat klidné činnosti u stolečku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti... respektovaly nastavená pravidla vzájemného soužití i pravidla bezpečnostní."
„Během odpoledního odpočinku byla respektována individuální potřeba dětí na spánek."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá dětem se speciálními potřebami i cizincům. Zásadním nedostatkem je ale nefunkční pedagogická diagnostika. Učitelky si sice píší poznámky, ale neplánují konkrétní kroky pro rozvoj každého dítěte. Podpora je tedy spíše náhodná než cílená a systémová.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ poskytuje vzdělávání jednomu dítěti se speciálními vzdělávacími potřebami..."
„Chybí systematicky vedené individuální vzdělávací záměry a jejich vyhodnocování..."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní vybavení, čističky vzduchu a novou venkovní učebnu. Děti využívají zahradu s novým pískovištěm. Prostory jsou estetické a nabízejí dostatek podnětů pro rozvoj dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107516195)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 37% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-11-25
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné prostředí s pestrou nabídkou aktivit. Děti mají dostatek času na hru i pohyb na čerstvém vzduchu. Učitelky citlivě přistupují k odpolednímu odpočinku podle potřeb dět...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-10-03
Komplexní inspekce
Školka nabízí bezpečné a podnětné prostředí s přátelskou atmosférou. Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelky se dětem věnují individuálně. Výuku propojují s běžným životem dětí. Děti se ve...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-11-12
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka dobře rozvíjí sociální dovednosti a pohyb dětí. Výuka je však spíše tradiční a málo reaguje na individuální potřeby dětí. Velkým problémem je bezpečnost dě...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-03-02
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva neobsahuje žádné informace o mateřské škole. Inspektoři se zaměřili pouze na výuku v základní škole. Kvalitu pedagogiky ani prostředí školky tedy nelze z dokumentu zjistit. Dopor...
Inspekce z 2000-03-27
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Přiložený text však hodnotí pouze základní školu a její žáky. O fungování školky, jejích učitelích nebo programu pro předškolní děti zpráva nic neříká. Kva...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nehvizdská 7325089 Lázně Toušeň
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více