Mateřská škola Horoušany a Horoušánky
Baumanova, Horoušany
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tahle školka sází na rodinnou pohodu a přírodu. Děti se tu cítí bezpečně a učí se samostatnosti. Učitelky k nim přistupují s láskou a respektem. Vedení má sice mezery v papírování a financích, ale atmosféra je skvělá. Zahrada je úžasným místem pro hraní i pěstování bylinek.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku v přírodě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Poplatky nad rámec zákona za hygienu a kulturu.
- ! Malý důraz na pohybové potřeby starších dětí.
💪 Silné stránky
- • Velmi přátelské a bezpečné prostředí pro všechny děti.
- • Skvělá podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Úžasná zahrada, která učí děti milovat a poznávat přírodu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení žádalo neoprávněné platby za hygienu a kulturu.
- • Chybí přizpůsobení náročnosti úkolů pro mladší a starší děti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké platby nad rámec školného školka vyžaduje.
- → Ptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro mladší a starší děti.
- → Navštivte školní zahradu, kde děti pěstují vlastní zeleninu a bylinky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky vytvářejí milé prostředí a podporují dětskou samostatnost. Děti si samy vybírají, co budou dělat. Chybí ale lepší rozdělení úkolů pro mladší a starší děti. Všechny děti občas dělají totéž bez ohledu na věk. To může být pro některé děti příliš lehké nebo těžké.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu ranních činností si děti volily aktivity převážně samostatně podle svého zájmu. K dispozici jim byly volně přístupné hračky a pomůcky."
„Ve věkově smíšených třídách byla v době inspekce vzdělávací nabídka přizpůsobena spíše starším dětem, chyběla diferenciace vzdělávání (přizpůsobení délky vzdělávání mladším dětem, odlišné zadání úkolu)."
Vedení školy
Vedení dělalo chyby v penězích a pravidlech. Školka chtěla po rodičích příspěvky na hygienu a kulturu protiprávně. Chyběla jasná pravidla pro zkušební doby dětí. Někteří zaměstnanci nemají potřebné vzdělání. Tyto chyby v řízení mohou ovlivnit důvěru rodičů a stabilitu školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úroveň řízení a kontroly však vykazuje nedostatky (nesprávné požadování finančních prostředků nad rámec úplaty za předškolní vzdělávání k úhradě kulturních akcí pro děti, vybírání hygienických potřeb..."
„Při přijímání k předškolnímu vzdělávání od školního roku 2017/2018 ředitelka některým dětem stanovila tříměsíční zkušební pobyt, chybělo však jeho odůvodnění."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská atmosféra a děti se cítí v bezpečí. Díky jasným pravidlům se děti učí řešit konflikty v klidu a dohodou. Učitelky k nim přistupují s úctou a vnímají jejich pocity. Tento přístup prokazatelně posiluje dobré vztahy mezi dětmi i dospělými.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo ve vlídné a přátelské atmosféře. Učitelky reagovaly citlivě na sociální a emocionální potřeby dětí, komunikovaly s nimi laskavým způsobem."
„Mateřská škola funguje podle jasných a dětem srozumitelných pravidel, což se příznivě projevovalo v průběhu vzdělávání."
Podpora žáků
Školka skvěle pomáhá dětem, které to potřebují. Učitelky vyrábějí vlastní pomůcky, aby se děti lépe orientovaly v programu dne. Asistentka i učitelky spolupracují a věnují se dětem individuálně. Díky tomu dělají děti s potížemi v učení jasné pokroky a cítí se ve školce dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dítěti se SVP byla ve spolupráci s asistentkou pedagoga věnována maximální individuální péče a citlivý přístup... Pro jeho vzdělávání učitelky vytváří vhodné pomůcky..."
„Systematickou realizací individuálního vzdělávacího plánu pro dítě se SVP je vytvořen předpoklad pro jeho další všestranný rozvoj v rámci jeho možností a schopností."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou dobře vybavené hračkami, knihami a pomůckami pro různé aktivity. Školní zahrada nabízí herní prvky, dopravní hřiště a záhony pro pěstování bylinek a zeleniny. Všechny prostory jsou podnětné a účelně využívané pro rozvoj dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107516209)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 27% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 83.3% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 92.3% |
| Mladší 3 let | 10.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-11-20
Komplexní inspekce
Tahle školka sází na rodinnou pohodu a přírodu. Děti se tu cítí bezpečně a učí se samostatnosti. Učitelky k nim přistupují s láskou a respektem. Vedení má sice mezery v papírování a financích, ale atm...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-11-24
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky děti skvěle zapojují do učení pomocí příběhů a her. Děti se učí samostatnosti a nebojí se říct s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-01-03
Komplexní inspekce
Malá školka v rodinné vile nabízí dětem bezpečné a radostné prostředí. Učitelky znají potřeby každého dítěte a jednají s nimi jako s partnery. Děti mají dost času na dokončení svých her a činností. Př...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Baumanova 1225082 Horoušany
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více