Mateřská škola Úvaly
Pražská, Úvaly
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které milují pohyb venku a dobrodružství.
- ✓ Pro rodiče hledající školku se silným vztahem k přírodě.
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a tvořivé prostředí.
Na co si dát pozor
- ! V části tříd dostávají všechny děti stejně náročné úkoly.
Kvalita školy
Mateřská škola v Úvalech nabízí dětem vzdělávání formou velkého dobrodružství. Děti tráví hodně času v přírodě a na skvěle vybavených zahradách. Učitelé se navzájem inspirují a vytvářejí klidné, tvůrčí prostředí. Škola klade velký důraz na samostatnost dětí a jejich ekologické cítění. Rodiče jsou s přístupem školky velmi spokojení.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké konkrétní výlety do přírody čekají vaši třídu.
- → Zajímejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů právě vašemu dítěti.
- → Ověřte si, jak často ve vaší třídě probíhá logopedická prevence.
Výuka je pestrá a děti velmi baví. Učitelé vedou děti k samostatnosti a spolupráci v týmech. Používají moderní pomůcky, které pomáhají i ostýchavým dětem. Slabinou je, že ve třetině tříd nedostávají děti úkoly podle svých schopností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelně byly využívány také didaktické i digitální pomůcky, neboť podněcovaly nesmělé děti k větší aktivitě."
„Efektivní spolupráce dětí ve skupinách je úspěšně vedla ke plnění zadání."
Vedení školy funguje výborně a moderně. Ředitelka systematicky podporuje vzdělávání učitelů. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. To vede k neustálému zlepšování školky. Celé prostředí je díky promyšlenému řízení velmi podnětné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka je odborně kvalifikovaná i manažersky velmi zdatná."
„Efektivní způsob řízení školy se promítá v příkladně podnětném vzdělávacím prostředí."
Ve školce vládne pohoda a vzájemný respekt. Děti i dospělí spolu komunikují otevřeně a bez obav. Škola aktivně zjišťuje spokojenost rodičů pomocí dotazníků. Rodiče oceňují bohatou nabídku aktivit a jsou s klimatem školy spokojeni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách panovalo vstřícné, klidné a tvořivé prostředí."
„Škola usiluje o otevřenou spolupráci se zákonnými zástupci dětí."
Školka úspěšně začleňuje děti s různými potřebami i jiným mateřským jazykem. Asistentky pedagoga pomáhají všem dětem, které to právě potřebují. Systém sledování pokroků dětí má ale rezervy. V některých třídách chybí konkrétní plány pro rozvoj jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti se speciálními vzdělávacími potřebami... byly ve třídách většinou velmi dobře adaptovány."
„Přítomné děti s potřebou podpůrných opatření neprojevovaly díky účinné podpoře významné problémy."
Zázemí a vybavení
Školka funguje na třech místech s bohatým vybavením. Zahrady jsou skvěle zařízené hracími prvky pro rozvoj pohybu. Děti mají k dispozici moderní didaktické i elektronické pomůcky.
Silné stránky
- • Učitelé se od sebe navzájem učí a sdílejí nápady.
- • Zahrady nabízí dětem skvělé zázemí pro pohyb a objevování.
- • Školka vytváří velmi přátelské prostředí pro děti i rodiče.
Oblasti ke zlepšení
- • V některých třídách chybí přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
- • Děti se zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pražská 52525082.0 Úvaly
Praha-východ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Jana Hájková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více