Základní škola, mateřská škola a základní umělecká škola Hnízdo v Úněticích
Školní, Únětice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují citlivý a respektující přístup dospělých.
- ✓ Pro rodiny hledající školku s lesní třídou a rodinnou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! Zabezpečení kamen v lesní třídě proti úrazu dětí.
- ! Hygiena a teplota jídla podávaného v lesní maringotce.
Kvalita školy
V této mateřské škole vládne velmi přátelská a respektující atmosféra. Učitelé jednají s dětmi s úctou a pochopením. Školka skvěle připravuje děti na přechod do základní školy. Pozor si dejte na organizaci jídla v lesní třídě. Programu by prospělo více volné hry a méně řízených činností.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé zajišťují bezpečnost dětí u kamen venku.
- Ověřte si, jak školka dováží teplé jídlo do lesní třídy.
Učitelé se k dětem chovají hezky a respektují jejich věk. Výuka je ale často příliš řízená a chybí více volné hry. V lesní třídě navíc inspekce našla nedostatky v bezpečnosti u kamen a při dovozu jídla. Chybí také častější sebehodnocení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dospělí přistupovali ke každému dítěti s úctou a pochopením, akceptovali jejich přirozená vývojová specifika."
„Řízené aktivity však výrazně převažovaly nad spontánní a nebyly vzájemně provázané."
Vedení školky delegovalo pravomoci a systém je v základu funkční. Chybí ale pravidelné vyhodnocování plánů a důsledná kontrola práce učitelů. To se pak projevuje v horší organizaci dne v některých třídách. Celkově školka funguje bez vážných koncepčních chyb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Strategie není průběžně vyhodnocována, některé z cílů se již ředitelce podařilo realizovat."
„Nižší účinnost kontrolního a hodnoticího systému se negativně promítá do organizace a průběhu předškolního vzdělávání."
Ve školce vládne přátelská a otevřená nálada. Dospělí s dětmi mluví vstřícně a bez manipulace. Děti se cítí bezpečně a jsou vedeny k vzájemné pomoci. Respektující přístup je zde vidět v každodenním kontaktu a děti se nestydí sdělovat pocity.
Zobrazit citace ze zprávy
„V MŠ panovala přátelská atmosféra podporující komunikaci a interakci mezi dětmi i dospělými."
„Komunikace dospělých s dětmi byla vždy vstřícná, nemanipulativní, otevřená."
Školka dobře pomáhá dětem se speciálními potřebami i těm s cizím jazykem. Skvělá je spolupráce se základní školou při přestupu dětí. Učitelé sice sledují pokroky dětí, ale chybí jim konkrétní plány pro jejich další individuální rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s odlišným mateřským jazykem a se SVP byla pedagogy poskytnuta přiměřená podpora."
„Přechod dětí z MŠ do ZŠ je plynulý v důsledku velmi dobré spolupráce obou škol."
Zázemí a vybavení
Školka využívá standardní třídy i lesní zázemí s maringotkou a mobilním domem. Děti mají k dispozici dostatek pomůcek pro pohyb i tvoření. Lesní třída potřebuje doplnit přírodní prvky jako dílnu či kuchyňku.
Silné stránky
- • Učitelé jednají s dětmi s úctou a bez manipulace.
- • Výborná spolupráce se základní školou usnadňuje dětem budoucí přestup.
Oblasti ke zlepšení
- • V programu převažují úkoly od učitelů nad volnou hrou dětí.
- • Špatná organizace dovozu a podávání jídla v lesní třídě.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 2/125262.0 Únětice
Praha-západ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Bc. Martina Hovorková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více