Mateřská škola Štěchovice
Hlavní, Štěchovice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý přístup učitelek.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají pestrý program a kroužky.
Na co si dát pozor
- ! Slabší sledování a zaznamenávání individuálního pokroku každého dítěte.
- ! Častá výuka s celou třídou najednou bez rozdělení dětí.
Kvalita školy
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi laskavé prostředí. Učitelky připravují pestré aktivity, které děti baví. Vedení školy dobře podporuje svůj tým a modernizuje vybavení. Analýza se týká mateřské školy. Je však potřeba zlepšit plánování rozvoje jednotlivých dětí. Škola také musí napravit chyby v organizaci provozu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují a plánují rozvoj vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak často děti pracují v malých skupinkách.
- → Ověřte si aktuální otevírací dobu a organizaci tříd.
Učitelky připravují zajímavé aktivity a děti se do nich zapojují. Často ale učí všechny děti najednou stejnou věc. Málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Děti také nedostávají dostatek podnětů k tomu, aby samy hodnotily svou práci. Chybí moderní rozvojová zpětná vazba.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve dvou třídách bylo využíváno vzdělávání se všemi dětmi současně bez diferenciace nabízených činností."
„Chybělo ovšem kvalitní hodnocení ze strany pedagogů, které by děti vedlo k podpoře sebejistoty i sebehodnocení dětí."
Vedení školy aktivně podporuje učitelky v jejich dalším vzdělávání. Škola úspěšně získává peníze z projektů na nové vybavení. Inspekce však zjistila chyby v řízení provozu. Šlo o nesprávné počty dětí ve třídách. Škola také neoprávněně přerušila svůj provoz.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka prokazatelně usiluje o zajištění vzdělávání odborně kvalifikovanými pedagogy, novým a nekvalifikovaným pedagogům poskytuje maximální podporu."
„Ne vždy jsou však účelná, nedostatky byly zjištěny v organizaci vzdělávání – nesprávné počty dětí ve třídě a neoprávněné přerušení provozu MŠ."
Ve školce vládne přátelská nálada a vzájemný respekt. Děti se k sobě chovají hezky díky jasným pravidlům. Učitelky s dětmi komunikují citlivě a klidně. Děti se ve školce cítí bezpečně. Vědí, jak se chovat v budově i na procházkách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách panovalo klima podporující učení, k pozitivní atmosféře přispívala přátelská komunikace mezi dětmi a pedagogy."
„K vytváření vstřícné a přátelské atmosféry napomáhala společně nastavená pravidla soužití, vzájemného chování a komunikace."
Škola dobře zapojuje asistentku pedagoga do práce ve třídě. Učitelky respektují potřeby dětí při odpoledním odpočinku. Slabinou je ale plánování rozvoje pro každé dítě. Škola dostatečně nezapisuje, co konkrétní dítě potřebuje zlepšit. Chybí jasné vyhodnocování pokroků dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentka pedagoga byla učitelkami vhodně vedena a jejich spolupráce se kladně odrážela nejen při vzdělávání dětí se SVP."
„Chybí systematicky stanovené individuální vzdělávací záměry a jejich vyhodnocování, což nevytváří předpoklady pro následnou individualizaci vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní vybavení a digitální pomůcky pro děti. K budově patří prostorná zahrada se spoustou prvků pro pohyb. Areál je nově zabezpečen alarmem proti vstupu cizích osob.
Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají velmi laskavě a přívětivě.
- • Škola nabízí dětem zajímavé a pestré činnosti.
- • Vedení školy výborně podporuje začínající i nekvalifikované učitelky.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo vedou děti k hodnocení vlastních úspěchů.
- • Škola má nedostatky v organizaci provozu a počtech dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hlavní 32525207.0 Štěchovice
Praha-západ, Středočeský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Jaroslava Marková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více