Základní škola a Mateřská škola Tachlovice
Toskánská náves, Tachlovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola má nevyrovnanou kvalitu vzdělávání. V jedné třídě chybí volná hra, výuka je frontální a neefektivní. Učitelky také neřeší konflikty, což vede k hluku a nepříjemnému prostředí. Vedení školy má problémy s metodickým řízením MŠ.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, kterým prospívá pobyt v přírodě a stabilní materiální zázemí.
- ✓ Pro rodiče, kteří akceptují tradiční, frontální přístup i u předškoláků.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! U starších dětí se připravte na frontální styl učení a méně volné hry.
- ! Klima v jedné třídě je hlučné a učitelky hůře zvládají konflikty.
💪 Silné stránky
- • MŠ má kvalitní, moderní didaktické a herní vybavení.
- • Školní zahrada s novými prvky nabízí dostatek pohybu venku.
- • Třída mladších dětí má prostředí vzájemné důvěry a otevřené komunikace.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Třída starších dětí nemá dostatek volné hry, což je pro tento věk klíčové.
- • Učitelky nedostatečně řeší konflikty a pravidla, klima je hlučné a nepříznivé.
- • Chybí systémová podpora a nastavení individualizace pro děti s potřebami.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, kolik času tráví starší děti volnou hrou a aktivním učením.
- → Zjistěte, jaké metody škola používá k řešení konfliktů a hluku ve třídách.
- → Ověřte si, zda škola plánuje individualizovat výuku starších dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2022
Kvalita výuky
Výuka je velmi nevyrovnaná, zejména ve třídě starších dětí. Děti se učí frontálně a nejsou aktivně zapojeny do učení. Chybí jim dostatečný prostor pro volnou hru. Učitelky také nepřizpůsobují výuku aktuálním potřebám dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti získávaly nové poznatky frontálně a bez potřebného aktivního zapojení."
„Ani v jedné třídě nebyly zařazeny prvky logopedické prevence."
Vedení školy
Řízení MŠ ředitelka delegovala na vedoucí učitelku. Zpráva jasně říká, že tento způsob není efektivní. To vede k problémům s metodikou a kvalitou výuky starších dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Část svých vedoucích kompetencí pro řízení MŠ ředitelka delegovala na vedoucí učitelku."
„Tento způsob řízení MŠ není efektivní, zejména v metodickém pojetí vzdělávání dětí."
Školní klima
Ve třídě starších dětí je klima nepříznivé. Učitelky neřeší konflikty, což vede k neefektivní komunikaci a hluku. Chybí vizualizovaná pravidla chování, která nejsou důsledně vyžadována.
Zobrazit citace ze zprávy
„Neřešení konfliktů a chybějící vedení dětí ke vzájemné toleranci se negativně odrazilo v neefektivní komunikaci."
„nedůslednost učitelek a absence pravidel vytváří nadměrně hlučné a nepříznivé sociální prostředí."
Podpora žáků
Podpora je neefektivní, zejména pro starší děti. V záznamech chybí plány pro další přizpůsobení výuky dětem. Škola navíc nepřijímá účinná opatření na základě doporučení externího psychologa.
Zobrazit citace ze zprávy
„Chybí v nich ale stanovení záměrů pro další individualizaci vzdělávání."
„Chybí... přijímání efektivních opatření v individualizaci vzdělávání na jejich základě."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v novější budově s vlastní jídelnou. Má kvalitní, průběžně modernizované didaktické a herní materiály. Školní zahrada byla vylepšena novými prvky pro rozvoj pohybových aktivit dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107516951)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 34% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 90.9% |
| Mladší 3 let | 37.5% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-06-10
Komplexní inspekce
Mateřská škola má nevyrovnanou kvalitu vzdělávání. V jedné třídě chybí volná hra, výuka je frontální a neefektivní. Učitelky také neřeší konflikty, což vede k hluku a nepříjemnému prostředí. Vedení šk...
Inspekce z 2015-02-16
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Tachlovicích nabízí dětem nové prostory a přátelské prostředí s dobrou spoluprací s rodiči. Nicméně čelí významným výzvám v oblasti řízení, zajištění bezpečnosti a konzistentního upla...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Tachlovicích se zaměřuje na modernizaci výuky prostřednictvím digitálních technologií a rozšiřování kapacity o nové učebny. Škola se aktivně účastní rozvojových a sociálních projektů (např. Obědy do škol) a klade důraz na bezpečnost žáků i pestrou nabídku mimoškolních aktivit a exkurzí.
Adresa
Toskánská náves 6625217 Tachlovice
Středočeský kraj