Mateřská škola Krupá
None, Krupá
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka v Krupé nabízí dětem velmi příjemné a klidné prostředí. Učitelky podporují kamarádské vztahy a vedou děti k samostatnosti. Děti si mohou samy vybírat své činnosti. Vedení školy se aktivně stará o modernizaci vybavení. Rodiče by si měli pohlídat, jak škola sleduje pokroky jejich dětí a dbá na bezpečnost.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé školky.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají místo, kde se děti učí samostatnosti.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V době inspekce chyběly aktuální kontroly bezpečnosti nářadí v tělocvičně.
- ! Škola v minulosti chybně zavírala provoz během školních prázdnin.
💪 Silné stránky
- • Učitelky vytvářejí velmi přátelskou a klidnou atmosféru pro učení.
- • Děti mají v průběhu dne možnost samy si vybírat aktivity.
- • Vedení školy úspěšně získává peníze na nové vybavení a rekonstrukce.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Škola nemá dobrý systém pro sledování individuálních pokroků každého dítěte.
- • Některé pomůcky a knihy nejsou dětem volně přístupné k hraní.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují a plánují další rozvoj vašeho dítěte.
- → Ověřte si, zda jsou již všechny herní prvky v tělocvičně zkontrolované.
- → Využijte možnosti mluvit s učitelkami o pokrocích dítěte každý den.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a děti se do ní zapojují s radostí. Učitelky využívají ranní kruh k rozvoji řeči a naslouchání. Děti mají prostor pro vlastní volbu her a aktivit. Úkoly jsou přizpůsobené věku dětí. Učitelky děti často chválí a podporují jejich sebedůvěru. To jsou jasné příklady dobré praxe.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu spontánních činností měly děti správně možnost samostatné volby herní činnosti."
„Děti v něm mají příležitost ke sdělování svých zážitků a učí se naslouchat ostatním."
Vedení školy
Vedení školy velmi aktivně vylepšuje prostředí a shání finance na opravy. Ředitelka zapojuje rodiče do hodnocení školy pomocí dotazníků. Na druhou stranu inspekce zjistila vážné mezery v bezpečnosti. Škola také dlouhodobě neřeší, jak lépe sledovat vývoj dětí. Proto dávám známku dvě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelce se postupně daří zlepšovat zejména materiální podmínky školy."
„Nedostatky v řízení se projevily v nedostatečné identifikaci bezpečnostních rizik."
Školní klima
Děti se ve školce cítí bezpečně a jsou dobře zadaptované. Panuje zde vzájemný respekt a děti se učí pomáhat si. Učitelky dbají na kamarádské vztahy a rozvoj sociálních dovedností. Pravidla fungují přirozeně a zvládají je i nejmladší děti. Zpráva ale neuvádí konkrétní příklad zapojení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z jejich projevů a reakcí bylo patrné, že systém vnitřních pravidel je funkční."
„Vzdělávání probíhalo v klidné a příjemné atmosféře podle jasně nastavených pravidel."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá dětem, které doma mluví jiným jazykem. Mají pro ně připravené konkrétní plány podpory. Využívají také asistenta, který pomáhá starším dětem s přípravou na základní školu. Učitelky se dětem věnují individuálně a v případě potřeby nasměrují rodiče na odborníky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s jazykovou bariérou je vhodně vypracován plán pedagogické podpory."
„Školní asistent usnadňuje dětem jejich přechod do základního vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v budově bývalé základní školy společně s knihovnou. Děti mají k dispozici vlastní tělocvičnu a zahradu s herními prvky. Vnitřní prostory prošly rekonstrukcí a jsou vybaveny moderními hračkami a pomůckami.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107518082)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-11-04
Komplexní inspekce
Školka v Krupé nabízí dětem velmi příjemné a klidné prostředí. Učitelky podporují kamarádské vztahy a vedou děti k samostatnosti. Děti si mohou samy vybírat své činnosti. Vedení školy se aktivně stará...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-10-21
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí v nově opravené budově. Učitelky se zaměřují na zdravý životní styl a častý pohyb venku. Výuka je však vedená velmi tradičně a děti jen plní pokyny. Chy...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-06-11
Komplexní inspekce
Malá vesnická školka nabízí klidné a bezpečné prostředí. Učitelky k dětem přistupují vlídně a udržují dobré vztahy. Výuka je však zastaralá a málo rozvíjí dětskou tvořivost. Vedení školy postrádá vizi...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-09-19
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí. Děti jsou spokojené a učitelům důvěřují. Výuka je však velmi tradiční a řízená. Učitelé dětem nedávají dostatek svobody a prostoru pro tvořivos...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
27009 KrupáStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více