Mateřská škola Nesuchyně
None, Nesuchyně
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola má velmi laskavou a rodinnou atmosféru. Učitelky k dětem přistupují s respektem. Slabinou je řízení školy, které není účinné. To vede k přetrvávání problémů ve výuce. Učitelky nepřizpůsobují výuku tempu a potřebám všech dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí se silnými sociálními vazbami.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují úzkou spolupráci s místní komunitou a obcí.
- ✓ Pro děti, které se umí dobře prosadit i v jednotně řízené skupině.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpětná vazba pro děti je obecná. Omezený přínos pro rozvoj vnitřní motivace.
- ! Hrozí, že starší nebo rychlejší děti nebudou v jednotné výuce dostatečně vytíženy.
- ! Organizování některých cvičení ne vždy zajišťuje rovnoměrné zapojení všech dětí.
💪 Silné stránky
- • Škola má rodinnou a klidnou atmosféru. Učitelky k dětem přistupují s respektem.
- • Pedagogové sdílejí vizi. Spolupracují na základě důvěry a vzájemné podpory.
- • Aktivní zapojení do života obce. Škola spolupracuje s mnoha místními partnery.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy není účinné. Využívá málo zpětnou vazbu k rozvoji výuky.
- • Výuka není přizpůsobená. Všechny děti dostávají stejné úkoly.
- • Diagnostika se nepoužívá pro plánování. Podpora dětí není dostatečně individuální.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte si, jaké individuální úkoly dostávají starší děti.
- → Navštivte třídu a sledujte, jak se učitelky věnují všem dětem.
- → Ověřte si, jak škola používá pedagogickou diagnostiku k plánování rozvoje.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky k dětem přistupují laskavě a s respektem. Volná hra je pestrá. Velký problém je však ve smíšené třídě: chybí přizpůsobení výuky tempu dětí. Všechny děti dostávají stejné úkoly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovala jednotná organizace bez zohlednění věkových rozdílů a individuálních schopností dětí."
„Chyběla nabídka alternativních úkolů pro děti s rychlejším tempem."
Vedení školy
Řídicí systém je hodnocen jako méně účinný. Ředitelka málo využívá závěry z hospitací. Nekontroluje práci učitelů tak, aby zlepšovala kvalitu výuky. Tato slabina má vliv na přetrvávající problémy v pedagogice.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený řídicí systém ředitelky je méně účinný."
„Závěry z hospitací nejsou důsledně využívány k cílenému rozvoji kvality vzdělávací práce."
Školní klima
Vztahy mezi dětmi jsou přátelské a respektující. Škola má klidnou rodinnou atmosféru. Pravidla děti přirozeně respektují. Vstup do budovy je bezpečně zabezpečený. Děti se zde cítí bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ vytváří prostředí rodinného charakteru, které se zaměřuje na podporu bezpečného a podnětného prostředí."
„Vztahy mezi dětmi byly přátelské a založené na vzájemné ohleduplnosti."
Podpora žáků
Děti jsou vedeny k samostatnosti a sebeobsluze. Škola reaguje na individuální potřeby spánku. Chybí ale efektivní systém podpory. Diagnostika se nepoužívá pro plánování rozvoje jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětská portfolia mají převážně formální charakter a postrádají konkrétní záměry směřující k rozvoji vzdělávacího potenciálu jednotlivců."
„Dětem byla zachována možnost odpočinku na lehátku podle jejich individuální potřeby."
Zázemí a vybavení
Škola nedávno prošla rekonstrukcí a úpravou zahrady. Má světlou, prostornou a funkčně uspořádanou třídu. Vybavení bylo rozšířeno o tablety a robotické hračky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107518180)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 42% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-20
Komplexní inspekce
Mateřská škola má velmi laskavou a rodinnou atmosféru. Učitelky k dětem přistupují s respektem. Slabinou je řízení školy, které není účinné. To vede k přetrvávání problémů ve výuce. Učitelky nepřizpůs...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-12-04
Komplexní inspekce
Mateřská škola Nesuchyně pod novým vedením aktivně pracuje na svém rozvoji a zlepšování materiálních podmínek. Nabízí dětem pozitivní a podporující prostředí s důrazem na sociální a environmentální vý...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
27007 NesuchyněStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více