Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

1.mateřská škola Rakovník, V Hradbách 188

V Hradbách, Rakovník

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2017)
66 žáků (kapacita 72, 92%) Inspekce (před 9 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza hodnotí výhradně mateřskou školu. Školka sází na přátelské prostředí a moderní učení hrou. Děti tu vyrůstají v různě starých skupinkách, což skvěle rozvíjí jejich vztahy. Učitelky děti povzbuzují a vnímají jejich individuální potřeby. Školka má navíc parádní zahradu a moderní pomůcky. Rodiče se mohou zapojit do mnoha společných akcí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují přátelské prostředí k rozvoji.
  • Pro malé objevitele, kteří rádi zkoumají svět hrou.
  • Pro rodiny hledající školku se zapojením rodičů do akcí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ranní přechod dětí do tříd v patře bez doprovodu.
  • ! Organizace dohledu nad dvouletými dětmi v koupelně a na toaletě.

💪 Silné stránky

  • Vynikající podpora sociálního učení v různě starých skupinách dětí.
  • Velká a členitá zahrada s bohatým vybavením pro pohyb.
  • Systematická logopedická prevence a individuální podpora dětí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nezajištěný doprovod dětí při ranním příchodu do horních pater.
  • Slabší dohled nad nejmladšími dětmi v umývárnách v přízemí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zajišťuje doprovod dětí při ranním příchodu.
  • Ověřte si, jak učitelky pomáhají nejmenším dětem v umývárně.
  • Navštivte školní zahradu, která je skvělým místem pro pohyb.

✨ Unikátní vlastnosti

Mezigenerační spolupráce s domovem seniorů při společném čtení. Využívání keramické pece pro tvořivost dětí přímo ve školce.
Škola využívá moderní prvky jako prožitkové učení a sociální učení v různověkých skupinách. Učitelky pracují s digitálními technologiemi a zaměřují se na individuální podporu dětí. Prostředí je velmi stimulující a sází na aktivní zapojení dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky využívají prožitkové učení, které děti baví a motivuje. V různě starých skupinách se děti přirozeně učí jeden od druhého. Pedagogové dětem radí, ale nechávají jim i prostor pro vlastní nápady. Výuka plynule propojuje hru se získáváním nových dovedností pomocí techniky. Učitelky dětem poskytují povzbuzující zpětnou vazbu k jejich práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnosti správně probíhaly formou hry a prožitkového učení. Spontánní a řízené aktivity byly vyvážené."

„Učitelky umí s věkově smíšenou skupinou mladších a starších dětí efektivně pracovat a využívat konkrétních podmínek."

Vedení školy

3 /4

Vedení školu řídí promyšleně a pravidelně vyhodnocuje práci. Na základě dotazníků od rodičů školka zlepšuje své fungování. Ředitelka sleduje práci učitelek a pomáhá jim se dál vzdělávat. Díky dobrému plánování školka získává peníze na projekty a nové vybavení. Vedení také aktivně spolupracuje s mnoha místními partnery.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školu řídí na základě plánování, které správně vychází z vyhodnocování činnosti MŠ."

„Ze zjištění na základě systematického vyhodnocování podmínek, průběhu i výsledků vzdělávání ředitelka definuje konkrétní záměry."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje bezpečné a klidné prostředí postavené na respektu. Jasná a obrázková pravidla pomáhají dětem pochopit, jak se k sobě chovat. Děti si mezi sebou ochotně pomáhají a samy řeší spory. Společné akce a čtení se seniory posilují rodinnou atmosféru školy. Děti se zde cítí spokojeně a vyrovnaně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti mezi sebou přirozeně komunikují a respektují druhé."

„Vstřícná pomoc při hledání řešení, využívání situačního učení a důslednost při dodržování vizualizovaných třídních pravidel."

Podpora žáků

3 /4

Školka výborně pomáhá dětem s vadami řeči přímo při učení. Učitelky pravidelně sledují pokroky každého dítěte a přizpůsobují mu úkoly. Dětem s odkladem školní docházky se věnují dvě učitelky najednou. Tento individuální přístup pomáhá dětem k úspěšnému startu ve škole. Školka také spolupracuje s poradnou a dalšími odborníky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňování podpůrných opatření v oblasti logopedické prevence vede k rozvíjení osobnostních potencialit v míře přiměřené."

„Náležitá péče je věnována dětem s odkladem povinné školní docházky a to skupinou formou pravidelně."

Zázemí a vybavení

Školka se nachází v centru města v budově s prostornou a členitou zahradou. Venku mají děti k dispozici mnoho herních prvků pro pohybové aktivity. Uvnitř využívají interaktivní tabule, tablety, herní koutky a také vlastní keramickou pec.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107518317)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.6
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

34
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
32
skutečně nastoupilo
(94.1% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

17
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
44
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 26%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 78.1%
Mladší 3 let 66.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2017-02-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza hodnotí výhradně mateřskou školu. Školka sází na přátelské prostředí a moderní učení hrou. Děti tu vyrůstají v různě starých skupinkách, což skvěle rozvíjí jejich vztahy. Učitelky děti po...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-03-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2004-11-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-01-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

V Hradbách 188
26901 Rakovník
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více