Základní škola a Mateřská škola Chrášťany
None, Chrášťany
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola v Chrášťanech nabízí dětem velmi bezpečné a respektující prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení a propojují úkoly s reálným světem. Děti se do činností zapojují s velkou radostí. Škola skvěle zvládá nástup nových dětí díky adaptačnímu programu. Celkově školka vytváří výborné podmínky pro spokojenost dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují citlivý a postupný nástup do kolektivu.
- ✓ Pro rodiče hledající rodinnou atmosféru založenou na vzájemném respektu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, zda už učitelky upravily organizaci svačin pro plynulejší průběh.
- ! Zeptejte se, jak škola nově zapojuje děti do hodnocení jejich práce.
💪 Silné stránky
- • Velmi přátelské a empatické prostředí, které podporuje radost z učení.
- • Vynikající adaptační program pro nové děti za účasti rodičů.
- • Učení formou prožitků s propojením na situace z běžného života.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Organizace stravování občas nutila rychlejší děti zbytečně čekat na ostatní.
- • Děti mají málo příležitostí samy hodnotit své pokroky a práci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak přesně probíhá odpolední adaptace dětí s rodiči.
- → Podívejte se na výtvarná portfolia, která ukazují skutečné pokroky dětí.
- → Zajímejte se, jak učitelky pomáhají dětem samostatně řešit jejich spory.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učení děti baví, protože vychází z jejich prožitků. Učitelky propojují úkoly s tím, co děti znají z běžného života. Děti dostávají povzbuzující zpětnou vazbu, která je motivuje k další práci. Drobným nedostatkem je zatím chybějící prostor pro to, aby děti samy hodnotily své úspěchy a chyby.
Zobrazit citace ze zprávy
„V aktivitách převládalo prožitkové učení, které obsahovalo vhodné příklady využití dovedností v reálné situaci."
„Děti se do nabízených aktivit ochotně zapojovaly, učitelky jim poskytovaly průběžnou pozitivní zpětnou vazbu."
Vedení školy
Vedení školy funguje efektivně a má jasnou vizi. Ředitelka předala pravomoci vedoucí učitelce, která školku dobře řídí. Společně pravidelně sledují práci učitelek a snaží se ji zlepšovat. Na zjištěné nedostatky, například v organizaci svačin, dokázal tým okamžitě reagovat. To svědčí o dobrém řízení a snaze o pokrok.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka účelně delegovala část řídících kompetencí na vedoucí učitelku pro MŠ."
„Kontrolní a hospitační činnost vedení školy je systematicky realizována a vyhodnocována."
Školní klima
Vztahy ve školce jsou na mimořádně vysoké úrovni. Panuje zde atmosféra bezpečí, důvěry a vzájemného respektu mezi dospělými a dětmi. Učitelky přistupují k dětem empaticky, což dětem pomáhá cítit se uvolněně. Díky tomu se děti nebojí chybovat a přirozeně se zapojují do všech nabízených činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mateřské škole se podnětným, vstřícným a respektujícím sociálním přístupem k dětem daří vytvářet klima podporující učení."
„Učení dětí v době inspekční činnosti pozitivně ovlivňovalo příjemné prostředí ve třídě, provázené empatickým přístupem."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá dětem s nástupem do kolektivu. Nabízí speciální program, kdy rodiče mohou být s dětmi ve školce. Učitelky také pečlivě sledují vývoj každého dítěte pomocí portfolií. Spolupráce se základní školou zajišťuje, že přechod do první třídy je pro děti snadný a bez stresu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nejmladší a nově příchozí děti mají možnost využít adaptační program pozvolného seznamování se s prostory MŠ."
„Kvalitně vedená pedagogická diagnostika s časosběrným výtvarným portfoliem podává ucelené informace o vzdělávacích pokrocích dětí."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou čisté, vkusně vyzdobené pracemi dětí a vybavené moderními didaktickými pomůckami. Děti mají k dispozici zahradu s prvky pro pohyb a prostorem pro volnou hru. Nechybí ani digitální technologie pro rozvoj dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107518422)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 22% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Chrášťanech nabízí dětem velmi bezpečné a respektující prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení a propojují úkoly s reálným světem. Děti se do činností zapojují s velkou radostí...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Malotřídní škola s rodinnou atmosférou v centru obce Chrášťany, která klade důraz na individuální přístup k žákům a diferenciaci výuky podle jejich potřeb. Součástí vzdělávání je pravidelná projektová výuka, různorodé zájmové kroužky a úzká spolupráce s rodiči i místní komunitou.
Adresa
27001 ChrášťanyStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více