Mateřská škola Čakov
Čakov
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří hledají individuální přístup k dítěti.
Na co si dát pozor
- ! Starší děti mají méně příležitostí k sebehodnocení svých úspěchů.
Kvalita školy
Analýza se týká mateřské školy. Školka v Čakově nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky pracují s dětmi individuálně a podporují jejich samostatnost. Škola skvěle spolupracuje s rodiči i obcí. Děti mají k dispozici mnoho knih a moderních pomůcek. Celý tým pedagogů táhne za jeden provaz.
Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školku a prohlédněte si bohatou nabídku knih pro děti.
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program pro různě staré děti.
- → Sledujte, jak volný režim svačin pomáhá vašemu dítěti k samostatnosti.
Učitelky přistupují k dětem individuálně a podporují jejich samostatnost. Používají moderní metody jako otevřené otázky, které rozvíjejí myšlení dětí. Volný režim svačin umožňuje dětem pracovat v klidu podle jejich tempa. Drobnou slabinou je občasné zadávání stejných úkolů všem dětem bez ohledu na jejich schopnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Často zařazované otevřené otázky umožňovaly hlubší zamyšlení, vybízely k objevování a práci s emocemi."
„Systém tzv. průběžných svačinek poskytuje dostatek prostoru pro volnost režimu dne."
Vedení školy vytváří harmonické prostředí pro své zaměstnance. Ředitelka pravidelně sleduje práci učitelek a pomáhá jim v profesním růstu. Tým pedagogů spolu úzce spolupracuje a sdílí své zkušenosti. Škola také úspěšně získává peníze z dotací na moderní pomůcky. Vize školy je jasná a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematicky realizované hospitační činnosti dávají začínající učitelce účinnou zpětnou vazbu a pozitivně se promítají do vzdělávacího procesu."
„Vznikl tak harmonický tým, který se vzdělává prostřednictvím systematického a cíleně zaměřeného plánu."
Ve škole panuje klidná atmosféra založená na vzájemném respektu a pravidlech. Děti se cítí s budovou spjaté, protože ji zdobí jejich vlastní práce. Vztahy s rodiči jsou na vysoké úrovni. Škola pravidelně zjišťuje jejich spokojenost dotazníky. Prostředí školy je bezpečné, estetické a motivuje děti k učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Členěné prostory školy jsou zdařile esteticky upraveny s využitím prací dětí a v dětech je tak podněcován pocit sounáležitosti."
„Během celého dne přistupovaly učitelky k dětem klidně a přátelsky."
Škola skvěle využívá věkově smíšenou třídu k přirozenému rozvoji dětí. Asistentka pedagoga účinně pomáhá dětem, které to právě potřebují. Učitelky si vedou podrobné záznamy o pokrocích každého dítěte. Spolupráce se základní školou pomáhá dětem k hladkému přestupu do první třídy. Podpora je systematická a citlivá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s větší potřebou individuálního přístupu byla zajištěna personální podpora asistentkou pedagoga, její přítomnost výrazně posiluje podporu rozvoje."
„Věkově smíšené uspořádání třídy významně přispívalo k sociálnímu vývoji dětí."
Zázemí a vybavení
Budova školy je opravená, zateplená a suchá. Děti mají k dispozici zahradu s novými prvky a vnitřní tělocvičnu. Třída je vybavená moderními digitálními pomůckami a velkým množstvím dostupných knih.
Silné stránky
- • Klidná a přátelská komunikace mezi učitelkami a dětmi.
- • Velmi dobrá spolupráce celého týmu školy.
- • Podpora samostatnosti dětí díky volnějšímu režimu svačin.
- • Množství knih a pomůcek přímo v dosahu dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti někdy plní stejné úkoly bez ohledu na věk.
- • Děti se zatím neučí samy hodnotit svou práci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
37384.0 ČakovČeské Budějovice, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Bc. Martina Poláčková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více