Základní škola a Mateřská škola Olešnice
Olešnice
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují individuální podporu.
- ✓ Rodiče, kteří hledají moderní a rodinné prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Tato analýza hodnotí výhradně mateřskou školu.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Olešnici nabízí dětem moderní a bezpečné zázemí. Učitelky využívají prožitkové učení a podporují dětskou zvídavost. Škola vyniká skvělou logopedickou péčí a individuálním přístupem. Děti se zde cítí přijímané a radostně se učí. Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak konkrétně logopedka pracuje s dětmi.
- → Chtějte vidět portfolio prací, které o dítěti vedou.
- → Zjistěte, jaké společné akce pořádají s místní školou.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Děti se učí hlavně skrze vlastní zážitky. Učitelky jim dávají dostatek času na volnou hru. Výuku přizpůsobují věku a schopnostem jednotlivých dětí. Podporují jejich zvídavost a schopnost řešit problémy. Činnosti ve školce jsou pestré a smysluplné. Děti se učí pro život.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené činnosti se vhodnou metodou prožitkového učení zakládaly na přímých zážitcích dětí a podporovaly tím jejich zvídavost."
„Dostatek prostoru pro volnou hru, stejně jako časová uvolněnost umožnovaly reagovat na aktuální potřeby dětí a vhodně propojovaly vzdělávání s praktickým životem."
Vedení školku aktivně posouvá dopředu. Ředitelka sleduje práci učitelek a dává jim užitečné rady. Učitelky se také učí od kolegů z jiných škol. Celý tým drží při sobě. To vytváří klidné prostředí pro děti i dospělé. Vedení má jasnou vizi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy, které představuje ředitelka a vedoucí učitelka mateřské školy, aktivně řídí pedagogické procesy a podněcuje pedagogický rozvoj."
„Provádí systematické hodnocení práce pedagogů a pravidelně jim poskytuje užitečnou zpětnou vazbu."
Ve školce panuje přátelská a harmonická atmosféra. Děti se cítí bezpečně, protože jim dospělí naslouchají. Škola aktivně zjišťuje, jak se děti i rodiče cítí. Budovy jsou dobře zabezpečené. Spolupráce s rodiči funguje na vysoké úrovni. To vše buduje důvěru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinně užívá nástroje ke sledování školního klimatu tak, aby dále napomáhaly k jeho zlepšování."
„Pedagožky byly vždy připraveny dětem trpělivě naslouchat."
Školka skvěle pomáhá dětem s vadami řeči. Logopedická péče probíhá pravidelně v běžném dni. Učitelky si o každém dítěti vedou podrobné záznamy. Díky portfoliím přesně vědí, v čem se dítě zlepšuje. Příprava na vstup do základní školy je velmi důkladná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola poskytuje kvalitní primární logopedickou péči všem dětem s potřebou podpory, která ve vysoké míře kultivuje jejich výsledný řečový projev."
„O pokrocích jednotlivých dětí vedou učitelky výběrová portfolia obsahující práce dětí, grafomotorické a pracovní listy i další stěžejní materiály."
Zázemí a vybavení
Děti se učí v nové moderní budově. Školka má vlastní kuchyni a jídelnu. K dispozici mají spoustu hraček a didaktických pomůcek. Škola také maximálně využívá okolní přírodu k učení.
Silné stránky
- • Učitelky dětem trpělivě naslouchají a respektují je.
- • Škola nabízí skvělou logopedickou péči přímo v hodinách.
Oblasti ke zlepšení
- • Škola méně systematicky vyhodnocuje své dlouhodobé plány.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
37331.0 OlešniceČeské Budějovice, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Gabriela Štrosserová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více