Základní škola a Mateřská škola Olešnice
None, Olešnice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Olešnici nabízí dětem moderní a bezpečné zázemí. Učitelky využívají prožitkové učení, které v dětech přirozeně budí zvídavost. Velkou předností je dostupná logopedická péče přímo v budově školky. Děti se zde učí v přátelské atmosféře s důrazem na samostatnost. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a moderní prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s individuálním přístupem k logopedii.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zajímejte se, jak školka plánuje a vyhodnocuje své vzdělávací cíle.
💪 Silné stránky
- • Školka nabízí propracovanou logopedickou péči pro všechny potřebné děti.
- • Nová budova poskytuje moderní a inspirativní zázemí pro učení.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Školka postrádá systém v hodnocení vzdělávacích cílů svého programu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Nahlédněte do portfolia svého dítěte a proberte jeho pokroky.
- → Zeptejte se na možnosti logopedické podpory v denním programu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka staví na prožitkovém učení a přímých zážitcích dětí v přírodě. Učitelky podporují zvídavost dětí a pomocí otázek je vedou ke kritickému myšlení. Děti mají dostatek času na volnou hru. Učitelky trpělivě naslouchají a přizpůsobují program věku a schopnostem jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené činnosti se vhodnou metodou prožitkového učení zakládaly na přímých zážitcích dětí a podporovaly tím jejich zvídavost."
„Vhodně kladenými otázkami učitelky podporovaly u dětí kritické myšlení s cílem umocnit schopnost nalézat možná řešení problémů."
Vedení školy
Vedení školy aktivně řídí rozvoj školky a kontroluje práci učitelek. Ředitelka pravidelně hodnotí výuku a dává personálu užitečnou zpětnou vazbu. Spolupráce s dalšími školami přináší nové nápady. Zpráva je pozitivní, ale nepopisuje konkrétní příklad systémové změny s doloženým výsledkem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy, které představuje ředitelka a vedoucí učitelka mateřské školy, aktivně řídí pedagogické procesy a podněcuje pedagogický rozvoj."
„Provádí systematické hodnocení práce pedagogů a pravidelně jim poskytuje užitečnou zpětnou vazbu."
Školní klima
Ve školce panuje bezpečná a přátelská atmosféra založená na partnerském přístupu. Budovy jsou zabezpečené a dospělí se k dětem chovají s respektem. Pravidelné akce pro rodiče posilují důvěru. Ačkoliv zpráva klima chválí, neuvádí konkrétní data z průzkumů mezi rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivně vytváří pozitivní klima podporující učení každého dítěte i žáka."
„V průběhu roku organizuje řadu akcí, při kterých se prohlubuje spolupráce mezi pedagogy a rodiči."
Podpora žáků
Školka nabízí kvalitní logopedickou péči, která prokazatelně zlepšuje komunikační dovednosti dětí. Každé dítě má své portfolio, které zachycuje jeho pokroky a slouží k plánování dalšího učení. Úzká spolupráce se základní školou pomáhá dětem s budoucím přechodem do první třídy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Do denního programu se pravidelně zařazuje individuální i skupinová logopedická péče zvyšující úspěšnost dětí v dalším vzdělávání."
„O pokrocích jednotlivých dětí vedou učitelky výběrová portfolia obsahující práce dětí, grafomotorické a pracovní listy."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici novou budovu s vlastní kuchyní a jídelnou. Třídy jsou vybaveny moderními didaktickými pomůckami a hračkami, které rozvíjejí dětskou kreativitu. Pro výuku o přírodě škola maximálně využívá okolní venkovské prostředí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107530716)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-11-26
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Olešnici nabízí dětem moderní a bezpečné zázemí. Učitelky využívají prožitkové učení, které v dětech přirozeně budí zvídavost. Velkou předností je dostupná logopedická péče přímo v bu...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Olešnice je vzdělávací instituce, která zajišťuje vzdělávání pro děti mateřské a základní školy. Škola aktivně organizuje různé akce a události pro žáky a rodiče, zaměřené na tvořivé aktivity a komunitní setkání.
Adresa
37331 OlešniceJihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více