Mateřská škola, Nerudova 53
Nerudova, České Budějovice
Inspekce (před 10 lety)
Na základě inspekce z roku 2016
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a respektující prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající úzkou spolupráci se školkou.
- ✓ Pro děti, které rády tvoří a zpívají.
Na co si dát pozor
- ! Placené kroužky mohou zasahovat do hlavního programu.
- ! Vysoký počet praktikantek ve třídách.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí dětem laskavé a tvořivé prostředí s prvky waldorfské pedagogiky. Učitelky tu tvoří skvělý tým a k dětem přistupují s velkým respektem. Děti se učí hlavně prožitkem, hudbou a vzájemnou spoluprací v různověkých třídách. Školka klade velký důraz na samostatnost a dobré vztahy mezi dětmi i rodiči.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, kolik času mají děti na volné hraní.
- → Zjistěte, jaké společné slavnosti s dětmi školka pořádá.
- → Prohlédněte si zahradu a její možnosti pro pohyb dětí.
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Výuka je velmi pestrá a promyšlená. Učitelky využívají hudbu, pohyb a dramatizaci k tomu, aby děti učení bavilo. Místo kritiky používají pochvaly, což dětem dodává odvahu. Děti jsou vedeny k samostatnosti a učitelky je respektují jako partnery.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnosti měly vyváženou dynamiku, byly citlivě doprovázené zpěvem, rytmikou, hudebními aktivitami."
„Využívali průběžné pozitivní hodnocení, které posilovalo sebedůvěru dětí a vedlo k vytváření základů sebehodnocení."
Vedení školky je pro ostatní příkladem. Panuje zde demokracie a učitelky se na rozhodování podílejí. Ředitelka klade obrovský důraz na to, aby se personál neustále vzdělával a vzájemně si pomáhal. Vše směřuje k tomu, aby se dětem ve školce líbilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školu řídí na základě otevřeného jednání, demokratické dohody, delegovaných pravomocí a kolektivního spolurozhodování."
„Pracovní kolektiv se ředitelce školy podařilo stmelit v úzce spolupracující tým, sdílející jednotné pracovní směřování."
Atmosféra ve školce je mimořádně přátelská a bezpečná. Učitelky jdou dětem příkladem svým klidným chováním. Pravidelné rituály a komunitní kruhy pomáhají dětem cítit se v bezpečí. Školka funguje jako jedna velká rodina, kam patří i rodiče.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mimořádně pozitivní pracovní klima, vycházející z příkladné kolegiality, se odráží v kvalitě poskytovaného vzdělávání."
„Zavedené rituály, které podporovaly soudržnost dětí ve třídě."
Školka umí dobře pracovat s dětmi, které potřebují zvláštní péči. Učitelky pro ně vytvářejí individuální plány a sledují jejich pokroky. Díky věkově smíšeným třídám se mladší děti přirozeně učí od starších. Podpora je konkrétní a má na děti dobrý vliv.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky na základě doporučení školského poradenského zařízení pro dítě se SVP zpracovaly individuální vzdělávací plán."
„Účinná podpora dítěte se SVP."
Zázemí a vybavení
Třídy sídlí ve třech zrekonstruovaných pavilonech s moderní zahradou a terasami. Děti mají k dispozici kvalitní waldorfské hračky, šité pomůcky a rytmické nástroje. Vybavení je estetické, dětem dobře dostupné a výrazně podporuje jejich tvořivost.
Silné stránky
- • Učitelky tvoří výjimečně spolupracující a přátelský tým.
- • Školka využívá waldorfské prvky, které rozvíjejí tvořivost.
- • Děti se učí v různověkých skupinách přirozenou nápodobou.
- • Příkladná komunikace a společné akce s rodiči.
Oblasti ke zlepšení
- • Větší počet studentek na praxi může být rušivý.
- • Dopoledne mají děti méně času na volnou hru.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nerudova 2247/5337004.0 České Budějovice
České Budějovice, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Adéla Havlová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více