Přeskočit na obsah

Mateřská škola, J. Opletala 22

J. Opletala, České Budějovice

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
161 dětí Kapacita 91%

Inspekce (před 10 lety)

Na základě inspekce z roku 2016

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují laskavý a partnerský přístup dospělých.
  • Pro rodiče, kteří hledají silnou podporu logopedie a rozvoje řeči.
  • Pro aktivní děti, které využijí velké hřiště a dopravní hřiště.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato mateřská škola nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelky využívají moderní hry k učení a ke každému dítěti přistupují individuálně. Škola vyniká skvělou logopedickou péčí a pestrou nabídkou aktivit. Děti se zde učí spolupracovat a respektovat domluvená pravidla.

Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si rozlehlou zahradu s dopravním hřištěm přímo u školy.
  • Zeptejte se na zapojení vašeho dítěte do logopedického projektu.
  • Využijte adaptační program, který usnadní dítěti první dny ve školce.

Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky učí děti hrou a prožitkem. Vedou je k samostatnosti a vlastním nápadům. Výuka je skvěle připravená a střídá různé činnosti. Děti se aktivně zapojují a učení je baví. Učitelky fungují jako průvodci a ke každému dítěti přistupují jako k partnerovi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky respektovaly individuální potřeby dětí a uplatňovaly k nim partnerský přístup."

„Všechny učitelky využívaly efektivních metod práce (prožitkového, situačního a kooperativního učení)."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje velmi profesionálně a moderně. Ředitelka systematicky pomáhá začínajícím kolegyním a dbá na vzdělávání celého týmu. Organizace dne funguje hladce a efektivně. Panuje zde atmosféra důvěry. Vedení prokazatelně zlepšuje podmínky pro učení dětí i práci učitelek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Má stanovenou zástupkyni, jejíž kompetencí je vedení metodické podpory a pomoci začínajícím a novým učitelkám."

„Vedení školy se snaží pozitivně ovlivňovat klima, vytvořit prostředí založené na vzájemné důvěře."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelky přistupují k dětem s empatií a respektem. Díky jasným pravidlům se děti k sobě chovají hezky a spolupracují. Rodiče se mohou aktivně podílet na programu školy a podávat vlastní návrhy.

Zobrazit citace ze zprávy

„To, že děti dodržovaly stanovená pravidla vzájemného soužití, dokázaly se tolerovat a spolupracovat."

„Empatický a vstřícný přístup učitelek a podpora prosociálního chování vytvářely ve všech třídách velmi příznivé klima."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí je na špičkové úrovni. Škola sleduje pokroky každého dítěte a přizpůsobuje mu úkoly. Velkým přínosem je systematická logopedická péče přímo v budově. Nové děti mají k dispozici adaptační program. Pomoc dostávají i děti s odlišným mateřským jazykem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola věnuje velkou pozornost logopedické prevenci (projekt Hbité jazýčky)."

„Učitelky u všech dětí průběžně sledují a podrobně zaznamenávají individuální pokroky v jejich rozvoji."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v pavilonovém komplexu se sedmi třídami a moderním nábytkem. Má rozlehlou a členitou zahradu s dopravním hřištěm a sportovištěm. Děti využívají speciální místnosti pro logopedii a výtvarnou tvorbu.

Silné stránky

  • Učitelé jednají s dětmi jako s partnery a respektují je.
  • Škola má propracovaný systém logopedické prevence a vlastní místnost.
  • Vedení školy výborně organizuje provoz a podporuje rozvoj učitelek.

Unikátní vlastnosti

Vlastní dopravní hřiště a sportovní plochy v areálu školy. Specializovaná místnost pro výtvarné činnosti a logopedickou péči. Projekt Hbité jazýčky zaměřený na správnou výslovnost dětí.
Škola využívá prožitkové učení, partnerský přístup k dětem a formativní hodnocení. Zaměřuje se na rozvoj životních dovedností a individuální potřeby každého dítěte.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

J. Opletala 925/22
37005.0 České Budějovice
České Budějovice, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Marcela Cirhanová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více