Základní škola a Mateřská škola Besednice
Školní, Besednice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují k učení klid a bezpečí.
- ✓ Pro rodiny, které hledají školku s empatickým přístupem.
- ✓ Pro děti, které se obávají přechodu do první třídy.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky zatím málo využívají moderní způsoby hodnocení pokroku dětí.
Kvalita školy
Mateřská škola v Besednici nabízí dětem velmi přátelské a empatické prostředí. Paní učitelky využívají prožitkové učení. Děti se učí v klidu a podle jasných pravidel. Školka skvěle spolupracuje se základní školou. Díky tomu je přechod do první třídy pro děti snadný. Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jakou konkrétní zpětnou vazbu děti dostávají během dne.
- → Využijte možnosti prohlédnout si školní zahradu s herními prvky.
Učitelky učí děti hrou a zážitky, které se hodí pro život. Děti mají prostor pro vlastní názor i pro klidný odpočinek. Program dne je vyvážený a reaguje na potřeby dětí. Jen by bylo dobré více přizpůsobovat náročnost úkolů pro každé dítě zvlášť.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využívání účinných aktivizačních a motivačních metod, zejména učení prožitkem s prakticky využitelnými poznatky z běžného života."
„Časový režim dne respektoval potřebu dětí střídat činnosti, v programu se plánovitě střídaly jak dynamické a klidové činnosti."
Vedení školy nastavilo jasná pravidla a pravidelně kontroluje práci učitelek. Paní ředitelka dává kolegyním užitečnou zpětnou vazbu k jejich práci. Díky mezinárodním projektům přinášejí učitelky do školky nové nápady z ciziny. Nové kolegyně mají k ruce zkušeného mentora pro snadnější začátek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plán kontrolní a hospitační činnosti je systematicky nastaven... pedagogům je poskytována potřebná zpětná vazba."
„Zapojení školy do projektu Erasmus+ umožnilo pedagogům... účast na zahraničních vzdělávacích aktivitách a jazykových kurzech."
Ve školce panuje velmi vstřícná atmosféra založená na vzájemném respektu. Učitelky se k dětem chovají empaticky a naslouchají jejich názorům. Děti se díky spolupráci se školou cítí v bezpečí i v cizím prostředí. Škola také aktivně zapojuje rodiče a místní obec do dění.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání dětí v mateřské škole se vyznačoval akceptujícím a empatickým jednáním."
„Úzká a promyšlená spolupráce mateřské a základní školy se významně podílí na úspěšné adaptaci dětí."
Školka včas pozná, které dítě potřebuje speciální pomoc nebo podporu. Úzce spolupracuje s odborníky a poradnami, aby děti měly dobrý start. Důraz kladou na hladký přechod dětí do první třídy základní školy. Společné akce se staršími spolužáky pomáhají dětem zbavit se zbytečných obav.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mateřská škola se systematicky zaměřuje na přechod na vyšší stupeň vzdělávání... účinně snižuje riziko školní neúspěšnosti."
„Identifikace dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a poskytování podpůrných opatření účinně snižuje riziko školní neúspěšnosti."
Zázemí a vybavení
Děti si hrají v modernizovaných třídách s novým nábytkem a podnětnými pomůckami. K dispozici mají prostornou zahradu s hřištem a herními prvky pro pohyb i relaxaci. Třídy školky jsou umístěny přímo v budově základní školy.
Silné stránky
- • Učitelky jednají s dětmi s velkým porozuměním a empatií.
- • Prožitkové učení propojuje školku s praktickým životem dětí.
- • Spoluprožívání akcí se školáky usnadňuje dětem budoucí přestup.
Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti dostávají často stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 22838281.0 Besednice
Český Krumlov, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Ing. Eva Tomášková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více