Přeskočit na obsah

Mateřská škola, Český Krumlov, Plešivec II/391

Sídliště Plešivec, Český Krumlov

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
35 dětí Kapacita 31%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují laskavé a partnerské prostředí.
  • Rodiny hledající aktivní školu s rodinnou atmosférou.
  • Děti, které rády objevují svět skrze tvořivé hry.

Na co si dát pozor

  • ! Zpráva neuvádí žádné zásadní problémy s bezpečím či klimatem.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato mateřská škola vytváří pro děti mimořádně bezpečné a přátelské prostředí. Paní učitelky přistupují k dětem jako k partnerům. Výuka probíhá formou her, které rozvíjejí tvořivost a spolupráci. Děti se aktivně podílejí na tvorbě pravidel. Škola také skvěle spolupracuje s rodinami a nabízí moderní pomůcky i krásnou zahradu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem hodnotit jejich pokroky.
  • Prohlédněte si moderní robotické hračky, které děti ve výuce používají.
  • Využijte společné akce školy k seznámení s učitelským týmem.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Paní učitelky uplatňují k dětem partnerský přístup. Výuka vychází ze zájmů dětí a jejich individuálního tempa. Děti využívají moderní robotické hračky. Vzdělávací nabídka je pestrá a tvořivá. Škola by však mohla více využívat rozvojovou zpětnou vazbu. Ta zatím chybí v širší míře pro lepší posun dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny pedagožky uplatňovaly partnerský přístup směrem k dětem, ale i k sobě navzájem."

„Účelně byly využity robotické hračky, podporující digitální kompetence dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Paní ředitelka pravidelně chodí do hodin a dává učitelkám zpětnou vazbu. Začínajícím kolegyním pomáhají zkušenější mentorky. Vedení školy aktivně získává peníze na nové vybavení a obědy. Celý tým spolupracuje na klidné atmosféře. Škola má jasný plán rozvoje, který se zaměřuje na vztahy a potřeby dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zpětnou vazbu o průběhu výuky získává prostřednictvím pravidelných hospitací."

„Začínající pedagožce je adekvátně poskytován formální zaškolovací program s přidělením mentorky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje mimořádně přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Děti se samy podílejí na tvorbě pravidel soužití. Budova je vkusně vyzdobená jejich pracemi, což posiluje pocit sounáležitosti. Rodiče se aktivně zapojují do dění školy. Učitelky jdou dětem příkladem v milém chování. Všechny děti se tu cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Během hospitovaných činností bylo zřetelné mimořádně přátelské klima a příjemná atmosféra."

„Pravidelně zapojovala děti do tvorby pravidel vzájemného soužití."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem s odlišným mateřským jazykem i speciálními potřebami. Učitelky tvoří individuální plány pro děti s odkladem školní docházky. Úzce spolupracují s odborníky a poradnami. Nejmladší děti mají skvělou podporu při adaptaci. Škola zajišťuje i obědy pro děti ze sociálně slabších rodin. Funguje to velmi dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola dokáže aktivně reagovat na oslabení ve všech oblastech vývoje dětí po konzultaci s rodiči."

„Pedagožky si také zpracovávají z vlastní iniciativy plány pedagogické podpory pro děti s odkladem."

Zázemí a vybavení

Budova prošla nedávnou rekonstrukcí podlah a vnitřních dveří. Třídy jsou prostorné, vybavené čtenářskými koutky a moderními pomůckami včetně robotiky. Děti mají k dispozici rozlehlou zahradu s herními prvky a svahem pro zimní sporty.

Silné stránky

  • Mimořádně přátelské klima a příjemná atmosféra v celé škole.
  • Respektující partnerský přístup všech učitelek k dětem.
  • Zapojování dětí do tvorby společných pravidel soužití.
  • Krásná zahrada využívaná pro sport i poznávání přírody.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo využívají rozvojovou zpětnou vazbu při práci.

Unikátní vlastnosti

Využívání robotických hraček k rozvoji digitálních dovedností. Zimní sporty na vlastním svahu v areálu školní zahrady. Systematická příprava dětí s odloženou školní docházkou.
Škola uplatňuje partnerský přístup a zapojuje děti do rozhodování. Využívá moderní digitální pomůcky a přizpůsobuje výuku individuálnímu tempu dětí. Výuka probíhá formou tvořivých a prožitkových her.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Sídliště Plešivec 391
38101.0 Český Krumlov
Český Krumlov, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Martina Mitrevská

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více