Mateřská škola Kaplice, Nové Domovy 221
Nové domovy, Kaplice
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají přátelské a empatické učitelky.
- ✓ Pro rodiny preferující zdravou stravu a pohybové aktivity.
- ✓ Pro děti, které se rády účastní místních akcí.
Na co si dát pozor
- ! Děti tráví příliš času sezením v kruhu při výkladu.
- ! Pobyt venku bývá někdy zkracován bez jasného důvodu.
- ! Učitelky téměř nevyužívají moderní způsoby hodnocení a práce.
Kvalita školy
Analýza se týká mateřské školy. Škola nabízí dětem bezpečné prostředí a empatický přístup učitelek. Vedení i výuka však vykazují vážné nedostatky. Chybí moderní metody a přizpůsobení práce potřebám jednotlivých dětí. Silnou stránkou je důraz na zdravý životní styl a zapojení do místních kulturních akcí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují aktivity právě vašemu dítěti.
- → Zjistěte si, jak často děti chodí ven a na jak dlouho.
- → Ověřte si, jak škola pomáhá dětem s jiným mateřským jazykem.
Učitelky volí hlavně společnou práci, kdy děti dlouho sedí v kruhu. Chybí přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých dětí, což jim ztěžuje zažít úspěch. Škola nevyužívá moderní postupy ani rozvojovou zpětnou vazbu. Děti se učí hlavně hygienu a společenské návyky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Často byly děti nuceny sedět dlouho v kruhu při převážně frontálním způsobu práce."
„Samotná vzdělávací nabídka však většinou nerespektovala různou úroveň kompetencí dětí."
Vedení řídí školu nesystémově a spíše jen reaguje na problémy. Dokumenty jsou často formální a neodpovídají aktuálním pravidlům. Kontrola výuky v jednotlivých třídách je nepravidelná. Chybí také jasný plán, jak zlepšovat práci učitelek a jejich další vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy však vykazuje nedostatky v celé řadě oblastí."
„Řízení mateřské školy a vedení pedagogických procesů není koncepční."
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra díky dobrým vztahům učitelek. Prostředí je pro děti bezpečné a hezky vyzdobené jejich pracemi. Důraz se klade na pocit sounáležitosti dětí s městem, kde žijí. To posiluje vzájemné vazby dětí a dospělých.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech hospitacích komunikovaly učitelky s dětmi empatickým a citlivým přístupem."
„Vedení školy se daří vytvářet bezpečné a estetické prostředí pro vzdělávání."
Škola pomáhá dětem s obtížemi hlavně díky asistentkám pedagoga. Podpora dětí s jiným mateřským jazykem ale nemá jasná pravidla v dokumentech. Sledování pokroků dětí se v každé třídě liší. Učitelky výsledky pozorování málo využívají pro plánování dalších úkolů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s přiznanými podpůrnými opatřeními je věnována odpovídající pozornost."
„Systém pedagogické diagnostiky není sjednocen."
Zázemí a vybavení
Škola má zrekonstruovanou budovu i zahradu s vkusnou estetickou výzdobou. Kuchyně je moderně vybavená pro zdravé vaření bez polotovarů. Děti mají k dispozici nové digitální pomůcky a speciální výukové programy.
Silné stránky
- • Vstřícný a citlivý přístup učitelek ke všem dětem.
- • Skvělé jídlo bez polotovarů a pravidelné zeleninové bufety.
- • Pevné propojení školy s životem v obci a regionu.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka probíhá zastarale a nerespektuje individuální potřeby dětí.
- • Vedení školy neřídí procesy systematicky a chybí mu vize.
- • Slabá podpora dětí s odlišným mateřským jazykem.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nové domovy 22138241.0 Kaplice
Český Krumlov, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Jana Bartyzalová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více