Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Křemže

Školní, Křemže

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
132 dětí Kapacita 87%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují laskavé a klidné prostředí.
  • Rodiče hledající školku s úzkým kontaktem s obcí.
  • Děti, které rády objevují svět venku v přírodě.

Na co si dát pozor

  • ! Školka zatím méně využívá moderní technologie a interaktivní programy.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem velmi laskavé a bezpečné prostředí. Paní učitelky děti skvěle motivují a podporují jejich nápady. Děti se učí samostatnosti a mohou si samy volit činnosti. Škola úzce spolupracuje s rodinami i místní komunitou. Celkově školka působí velmi moderním a otevřeným dojmem.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak přesně probíhá příprava předškoláků na školu.
  • Zjistěte, jak často děti využívají venkovní biotop a zahradu.
  • Ověřte si možnosti zapojení do společných akcí pro rodiče.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Paní učitelky děti skvěle motivují k učení hrou. Děti si často samy vybírají, čemu se chtějí věnovat. Pedagogové používají chytré otázky, které děti učí logicky přemýšlet. Výuka je pestrá a přizpůsobená věku dětí. Učitelky fungují spíše jako průvodci a podporují samostatnost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledované činnosti v mateřské škole se vyznačovaly klidným a laskavým vedením."

„Děti měly možnost do programu vstupovat podle vlastního uvážení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu aktivně modernizuje a má jasnou vizi rozvoje. Novým učitelům pomáhají zkušení kolegové v začátcích. Ředitel podporuje vzájemné návštěvy učitelů v hodinách pro sdílení zkušeností. Komunikace s rodiči se zlepšuje díky novému systému. Kontrola práce je pravidelná a přináší výsledky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy podporuje pedagogy v realizaci vzájemných hospitací."

„Strategický plán rozvoje školy se srozumitelně a reálně stanovenými cíli."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne přátelská a velmi vstřícná atmosféra. Děti se cítí bezpečně a respektují domluvená pravidla. Škola nadstandardně spolupracuje s rodiči i celou obcí. Pořádají společné charitativní akce a výstavy. To u dětí silně rozvíjí vztah k místu, kde žijí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyznačovaly se klidným a laskavým vedením. Bylo zřejmé, že děti cítí všestrannou podporu."

„Škola dlouhodobě a systematicky rozvíjí spolupráci s rodiči."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky pozorně sledují potřeby každého dítěte a tvoří jim portfolia. Dětem s vadami řeči věnují zvýšenou pozornost a péči. Podpora je individuální a reaguje na aktuální pokroky dětí. Škola také dobře spolupracuje s odbornými poradnami. Děti dostávají pomoc, kterou zrovna potřebují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola na ně reaguje zvýšenou řečovou podporou."

„Učitelky průběžně sledují a zaznamenávají, vytvářejí portfolia dětských prací."

Zázemí a vybavení

Zahrada mateřské školy má nové oplocení a herní prvky. Děti využívají moderní venkovní altán a vodní biotop. Prostory pro mateřskou školu se nedávno rozšířily o novou třídu.

Silné stránky

  • Učitelky vedou děti k velké samostatnosti a zodpovědnosti.
  • Školka výborně spolupracuje s rodiči a místními spolky.
  • Děti si mohou samy vybírat své činnosti.

Oblasti ke zlepšení

  • Přestup dětí do základní školy není zatím systémově sladěný.

Unikátní vlastnosti

Využívání vodního biotopu a venkovního altánu pro učení. Silné zapojení dětí do charitativních a kulturních akcí obce.
Učitelky v mateřské škole kladou důraz na samostatnost dětí. Děti mají možnost volby a aktivně ovlivňují program. Výuka je pestrá, motivující a využívá moderní prvky.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 320
38203.0 Křemže
Český Krumlov, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jiří Tham

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více