Mateřská škola Suchdol nad Lužnicí
Komenského, Suchdol nad Lužnicí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola nabízí moderní prostředí a lesní třídu se zaměřením na ekologii. Výuka je aktivní, učí děti empatii a spolupráci. Děti se tu cítí bezpečně. Vedení školy ale není dostatečně efektivní. Kvůli tomu je nejednotný přístup k odpolednímu odpočinku a spánku dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí rozvíjet u dětí kladný vztah k přírodě.
- ✓ Pro děti, které se rády aktivně zapojují do výuky a činností.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola nemusí respektovat individuální potřebu vašeho dítěte na odpočinek.
- ! Vedení školy má problémy s efektivním řízením a komunikací.
- ! Záznamy o dítěti se ne vždy promítnou do přizpůsobení výuky.
💪 Silné stránky
- • Rozvoj lásky k přírodě díky rozšířené ekologické výchově.
- • Aktivní výuka založená na motivaci a poznatcích z reálného života.
- • Klidná atmosféra podporující empatii a vzájemnou spolupráci dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Neefektivní řízení školy, které vede k organizačním problémům.
- • Nejednotný přístup k odpočinku, některé děti leží bez náhradního programu.
- • Škola nepřenáší zjištěné potřeby dětí do praxe vzdělávání.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte si, jak se řeší odpolední klid u dětí, které nechtějí spát.
- → Zeptejte se, jak škola využívá poznatky z diagnostiky při výuce.
- → Ověřte si, zda se problémy v organizaci v konkrétní třídě vyřešily.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky aktivně používají motivační a aktivizační metody. Výuka je propojená s běžným životem a podporuje sounáležitost. Učitelé se k dětem chovají s respektem. Děti si zkouší vzájemné hodnocení a sebereflexi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytvořený prostor pro aktivitu dětí usnadňoval vzájemnou interakci a komunikaci, jež byla směrem k dětem respektující."
„Pozitivem bylo využívání účinných aktivizačních a motivačních metod s prakticky využitelnými poznatky z běžného života."
Vedení školy
Kontrolní činnost vedení je neefektivní, což má dopad na provoz. Škola kvůli tomu nezajišťuje odpočinek podle individuálních potřeb dětí. Komunikace ve sboru není dostatečná. Škola neprovádí systematické sebehodnocení své práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přesto řízení a uplatňování kontrolní činnosti vykazuje nižší efektivitu, zavedená opatření nejsou dostatečně účinná..."
„...nezajištěním a nerespektováním odpočinku dle individuálních potřeb dětí a dílčími nedostatky ve vedení povinné dokumentace..."
Školní klima
Klima je klidné a pracovní. Učitelé respektují děti. Škola cíleně podporuje empatii, spolupráci a pozitivní vztahy mezi dětmi. Na druhou stranu, v některých třídách je problém s odpoledním klidem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledované vzdělávání se vyznačovalo klidnou pracovní atmosférou."
„Prostřednictvím cílených aktivit byl v dětské komunitě podporován rozvoj sounáležitosti a empatického chování."
Podpora žáků
Škola má podpůrné pracovníky jako jsou asistentky a chůvy. Pravidelně sleduje pokroky dětí v portfoliích. Nicméně zjištěné poznatky o dětech se dostatečně nepřevádí do každodenní výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Personálně byl posílen o asistentky pedagoga a chůvu. Jejich přítomnost je přínosná pro děti..."
„Faktický přenos závěrů z individuální diagnostiky však nebyl přímo ve vzdělávání příliš patrný."
Zázemí a vybavení
Prostředí mateřské školy je moderní, funkční a esteticky podnětné. Škola má nově zařízené pracoviště pro lesní třídu. Zahrada se celoročně využívá pro badatelské a environmentální aktivity.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107532603)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 42% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 76.7% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-12-06
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí moderní prostředí a lesní třídu se zaměřením na ekologii. Výuka je aktivní, učí děti empatii a spolupráci. Děti se tu cítí bezpečně. Vedení školy ale není dostatečně efektivní. K...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-10-21
Komplexní inspekce
Mateřská škola Suchdol nad Lužnicí nabízí dětem velmi podnětné a bezpečné prostředí s nadstandardním vybavením. Výuka je moderní, zaměřená na celostní rozvoj a aktivní zapojení dětí. Škola má silné ve...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 22837806 Suchdol nad Lužnicí
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více