Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Budíkov

None, Budíkov

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
25 žáků (kapacita 30, 83%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Mateřská škola výborně využívá moderní a prožitkové metody, čímž aktivuje zájem a tvořivost dětí. Vzdělávání je promyšlené a promítá se do nadšení dětí. Vedení má jasnou vizi a tým je sehraný, i když překrývání učitelek není vždy efektivní. Silná je cílená podpora rozvoje potenciálu každého dítěte.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují aktivní, tvořivé a hravé učení prožitkem.
  • Pro rodiče, kteří ocení intenzivní sledování pokroků a rozvoj potenciálu dětí.
  • Pro ty, kteří hledají vstřícné a empatické prostředí s dobrou atmosférou.

💪 Silné stránky

  • Učitelky používají pestré aktivizační metody, prožitkové učení a rituály.
  • Děti mají velký prostor pro volbu aktivit, rozvíjí se jejich vnitřní motivace.
  • Účelný systém sleduje pokroky dětí a cíleně rozvíjí jejich potenciál.
  • Klidné a empatické klima podpořené kolegiální týmovou spoluprací.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Není vždy efektivně nastaven souběh učitelek ve prospěch dětí.
  • Ředitelka nepoužívá závěry z kontrol pro zlepšení výuky.
  • Škola nespolupracuje se ZŠ, kam většina dětí odchází.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školu a prostudujte si, jaký má plán rozvoje pro vaše dítě.
  • Zeptejte se, zda škola již navázala cílenou spolupráci se základní školou.
  • Ověřte si, jak škola zajišťuje efektivní dohled v exponovaných časech.

✨ Unikátní vlastnosti

Nadstandardní práce s dětskou seberealizací, objevováním a tvořivostí. Vzorově připravené prostředí s provázanou vzdělávací nabídkou.
Škola využívá aktivizační a prožitkové metody. Děti mají velký prostor pro spolurozhodování, objevování a seberealizaci. Jde o moderní přístup zaměřený na vnitřní motivaci a rozvoj potenciálu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Škola používá pestré aktivizační metody, prožitkové učení a rituály, které fungují. Děti mají velký prostor pro vlastní iniciativu a volbu činností. Učitelky efektivně rozvíjí vnitřní motivaci a nadšení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„V průběhu vzdělávání byly účelně využívány pestré aktivizační metody a formy práce s prakticky využitelnými poznatky."

„Často byly dětem nabízeny možnosti spolupodílení se na volbě činností a témat, které se realizovaly."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka má jasné záměry, které sdílí s celým týmem. Týmová spolupráce je efektivní. Chodí do hodin a dává učitelkám účelnou zpětnou vazbu. Slabinou je ale neefektivní nastavení souběžného překrývání učitelek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Stanovené koncepční záměry jsou všemi zaměstnanci sdíleny, pomáhají je aktivně naplňovat."

„Prováděná hospitační činnost je zpravidla funkčním nástrojem poskytujícím účelnou zpětnou vazbu."

Školní klima

2 /4

Školu charakterizuje poklidná atmosféra a velmi vstřícný přístup k dětem. Vztahy mezi zaměstnanci jsou prosociální a plné respektu. To vytváří příjemné psychosociální prostředí pro všechny. Škola si tuto výbornou úroveň udržuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytvářena je pozitivní motivace a podpora dobrých vzájemných vztahů mezi všemi účastníky vzdělávání."

„Společným rysem probíhajícího vzdělávání byla poklidná atmosféra a uplatňovaný pedagogický styl vyznačující se empatickým a vstřícným přístupem."

Podpora žáků

3 /4

Škola má účinný systém sledování pokroků každého dítěte. Na základě těchto informací cíleně a efektivně rozvíjí osobnostní potenciál. Intenzivní spolupráce s rodiči pomáhá rychle reagovat na potřeby dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola má vytvořený účelný systém pro sledování pokroků jednotlivých dětí."

„Získané informace vedou k cílenému a efektivnímu rozvíjení osobnostních potencialit dětí."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje kvalitním materiálním zázemím, které zvyšuje úroveň vzdělávání dětí. Učebny a společné prostory zdobí práce dětí, což působí podnětně a motivuje.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107533022)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

6
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
6
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

7
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
18
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 28%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-05-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Mateřská škola výborně využívá moderní a prožitkové metody, čímž aktivuje zájem a tvořivost dětí. Vzdělávání je promyšlené a promítá se do nadšení dětí. Vedení má jasnou vizi a tým je sehraný, i když ...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-10-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-06-06

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Mateřská škola Budíkov poskytuje kvalitní předškolní vzdělávání v bezpečném a podnětném prostředí. Škola se zaměřuje na rozvoj klíčových kompetencí a gramotností dětí, s důrazem na individuální pokrok...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-01-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-04-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

39601 Budíkov
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více