Mateřská škola Chlumany
None, Chlumany
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola pod novým vedením klade velký důraz na moderní přístupy a environmentální výchovu. Učitelky používají individualizované a prožitkové metody, které děti aktivně zapojují. Škola výborně podporuje všechny děti a posiluje jejich tvořivost. Omezením je však stísněné zázemí pro diskrétní jednání a nevhodný sedací nábytek.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují aktivní učení v přírodě a environmentální výchovu.
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální podporu, včetně logopedické péče.
- ✓ Pro rodiny hledající moderní pedagogiku s důrazem na prožitkové učení a respekt.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, zda byl vyměněn dětský sedací nábytek, který neodpovídal výšce dětí.
- ! Zjistěte, jak škola zajišťuje soukromí dětí, když potřebují klid.
💪 Silné stránky
- • Učitelky vedou výuku s respektem, podporují tvořivost a samostatné myšlení dětí.
- • Vedení školy cíleně pracuje na zlepšování kvality výuky a profesním rozvoji učitelek.
- • Systematická logopedická péče a efektivní individualizace podpory pro každé dítě.
- • Úzká spolupráce s místní přírodní zahradou rozvíjí environmentální gramotnost.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti nemají dostatek klidného soukromého prostoru pro relaxaci a individuální aktivity.
- • Škola nemá zázemí pro diskrétní jednání s rodiči a archivaci citlivých dokumentů.
- • Výška některého dětského nábytku neodpovídá ergonomickým požadavkům.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaký dopad má spolupráce s přírodní zahradou na rozvoj dětí.
- → Ověřte si, že dítě sedí u stolu, jehož výška odpovídá jeho tělesným rozměrům.
- → Využijte školní knihovničku, která vám pomůže s rozvojem čtenářské pregramotnosti.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky vedou výuku s respektem a podporují tvůrčí atmosféru. Promyšleně střídají metody a formy, aby děti zaujaly. Děti se aktivně zapojují, učí se spolupracovat a řešit problémy samy. Rozvíjí si tak samostatné myšlení a tvořivost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v tvůrčí atmosféře. Pedagožky promyšleně využívaly vhodné metody, respektovaly potřeby dětí."
„Hledáním vlastních i společných řešení děti rozvíjely samostatné myšlení i kooperativní dovednosti, byly iniciativní."
Vedení školy
Vedení školy řídí organizaci efektivně a s odborností. Ředitelka aktivně podporuje profesní růst učitelek a cíleně zvyšuje kvalitu výuky. Kontrola a vzájemné návštěvy učitelek vedou k viditelnému zlepšení jejich práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený způsob řízení je efektivní. Ředitelka uplatňuje manažerské znalosti a dovednosti."
„Kontrolní a hospitační činnost přispívá ke zvyšování kvality vzdělávání a pozitivně ovlivňuje profesionalitu pedagožek."
Školní klima
Ve škole panuje klidné a podporující prostředí plné vzájemného respektu. Učitelky se snaží rozvíjet samostatnost dětí i jejich sociální dovednosti. Děti se učí pravidlům a umí spolupracovat se spolužáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagožky ve všech činnostech vytvářely prostředí vzájemné úcty a respektu, kladly patřičný důraz na rozvoj samostatnosti."
„Děti respektují nastavená pravidla, umí spolupracovat a mají svému věku odpovídající poznatky o okolním světě."
Podpora žáků
Učitelky detailně sledují pokroky každého dítěte díky diagnostice. Při potížích ihned reagují a zavádí účinná opatření k podpoře. Dětem je také cíleně a systematicky poskytována logopedická péče.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové cíleně sledují vzdělávací pokroky u všech dětí, přijímají efektivní opatření, což významně přispívá k individualizaci."
„Pozitivem je systematická logopedická péče a podpora rozvoje řečových dovedností na základě zpracovaného plánu logopedické prevence."
Zázemí a vybavení
Škola je jednotřídní s vlastní jídelnou, stojí v klidné lokalitě u přírodní zahrady. Průběžně získává nové pomůcky i moderní techniku jako tablety. Přesto ale chybí odpovídající ergonomický nábytek a dostatek soukromého zázemí pro zaměstnance a diskrétní jednání.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107534355)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 23% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Mladší 3 let | 75.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-17
Komplexní inspekce
Mateřská škola pod novým vedením klade velký důraz na moderní přístupy a environmentální výchovu. Učitelky používají individualizované a prožitkové metody, které děti aktivně zapojují. Škola výborně p...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-11-28
Komplexní inspekce
Mateřská škola Chlumany nabízí dětem podnětné a bezpečné prostředí s výrazným ekologickým zaměřením. Díky moderním pomůckám a aktivním učitelkám se daří rozvíjet osobnost dětí hravou formou. Škola má ...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
38422 ChlumanyJihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více