Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Katovice

Školní, Katovice

mateřská Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
74 dětí Kapacita 66%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují citlivý a partnerský přístup dospělých.
  • Pro rodiče, kteří chtějí aktivně spolupracovat na životě školky.

Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda činnosti odpovídají věku a dovednostem vašeho dítěte.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Mateřská škola v Katovicích nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky přistupují k dětem jako partneři a využívají moderní metody. Školka úzce spolupracuje s rodinami i s životem v obci. Děti se učí v nové budově s pestrým vybavením a digitálními hračkami. Tato analýza hodnotí pouze mateřskou školu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky využívají portfolio k rozvoji vašeho dítěte.
  • Ověřte si, jak probíhají logopedické chvilky v běžném programu dne.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vytvářejí podnětné prostředí a k dětem přistupují jako partneři. Využívají moderní technologie i speciální pedagogické metody pro rozvoj hodnot. Děti mají prostor pro vlastní tvořivost a nápady. Školka děti dobře připravuje na přechod do základní školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při řízených činnostech byl uplatňován nemanipulativní styl komunikace a partnerský přístup k dětem."

„Pozitivní vliv na rozvoj morálních hodnot a vytváření dobrých vzájemných vztahů mělo zařazování prvků pedagogiky F. Ketta."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školky funguje velmi dobře. Zástupkyně ředitele pravidelně sleduje práci učitelek a dává jim užitečné rady. Učitelky mezi sebou úzce spolupracují a sdílejí své zkušenosti. To vše vytváří ve školce pohodu a klid pro děti i dospělé.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zástupkyně ředitele školy pečuje o výměnu zkušeností mezi pedagožkami, provádí pravidelné hospitace a vede o tom kvalitní písemné záznamy."

„Také častým monitoringem ve všech třídách školy přispívá k pozitivnímu klimatu a vzájemné spolupráci všech pedagogických pracovnic."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se ve školce cítí bezpečně a panuje zde přátelská nálada. Starší a mladší děti si navzájem pomáhají a spolupracují. Školka zapojuje rodiče do společných akcí. Velmi dobré vztahy udržuje škola také s místní komunitou a obcí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spolupráce různých věkových skupin, vzájemná pomoc i citlivé působení pedagožek podporovaly příznivé prosociální klima."

„Společné prostory využívá mateřská škola ke společenským akcím s rodiči, tímto posiluje širokou participaci všech účastníků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka pozorně sleduje, jak se každé dítě vyvíjí a dělá pokroky. Dvě logopedické asistentky pravidelně pomáhají dětem s výslovností a mluvením. Učitelky citlivě pečují i o dvouleté děti. Někdy by ale mohly lépe přizpůsobit náročnost úkolů jednotlivcům.

Zobrazit citace ze zprávy

„V předškolním vzdělávání jsou zaznamenávány pokroky dětí formou pedagogické diagnostiky doplněné o portfolia dětí, její zpracování je zcela funkční."

„Systematická činnost dvou logopedických asistentek i pravidelné logopedické chvilky aktivně reagují na oslabení v řečových dovednostech."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v nové budově s moderním ergonomickým nábytkem. Děti mají k dispozici zahradu, herní prvky a tělocvičnu. Výuku podporují tablety, robotické hračky i interaktivní knihy.

Silné stránky

  • Školka má novou budovu a velmi bohaté moderní vybavení.
  • Učitelky přistupují k dětem partnersky a respektují jejich nápady.
  • Dvě logopedické asistentky systematicky pomáhají dětem s rozvojem řeči.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky někdy nedávají dětem úkoly podle jejich skutečných schopností.

Unikátní vlastnosti

Školka využívá prvky pedagogiky Franze Ketta pro rozvoj vztahů. Učitelky poskytují nadstandardní emoční podporu i nejmladším dvouletým dětem.
Školka využívá digitální technologie a prvky pedagogiky Franze Ketta. Učitelky uplatňují partnerský přístup a podporují samostatné rozhodování dětí. Výuka je zaměřená na rozvoj dovedností a hodnot.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 514
38711.0 Katovice
Strakonice, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Roman Dub

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více