Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Sedlice
1. máje, Sedlice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují podpořit v rozvoji řeči.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi tvoří a zkoumají přírodu.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí úzce spolupracovat se školkou.
Na co si dát pozor
- ! Zahrada je velká, ale některé atrakce už dosluhují.
- ! Hodnocení dětí bývá někdy jednotvárné a bez hlubší rady.
Kvalita školy
Příjemná a klidná školka, která se zaměřuje na rozvoj řeči. Děti tu mají dostatek podnětů, moderní hračky i interaktivní tabule. Učitelky podporují spolupráci mezi dětmi a pomáhají jim s přípravou na školu. Školka hodně využívá projekty o přírodě a úzce spolupracuje s rodinami.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky konkrétně pomáhají vašemu dítěti s mluvením.
- Zjistěte, jaké projekty o přírodě školka aktuálně s dětmi podniká.
- Prohlédněte si zahradu a stav herních prvků pro děti.
Učení je pro děti zábavné a využívá jejich přirozenou zvídavost. Učitelky propojují úkoly se skutečným životem a používají moderní techniku. Děti mají možnost si vybrat, co budou dělat. Výuka je pestrá, zahrnuje tvoření, pohyb i pobyt venku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky vhodně reagovaly a rozvíjely nápady dětí, volily vhodnou motivaci."
„Interaktivní výukové programy vhodně navazovaly na stanovené cíle a zahrnovaly atraktivní úkoly."
Vedení školky funguje dobře a přemýšlí nad tím, co dělá. Zástupkyně má jasné pravomoci a plány skutečně pomáhají zlepšovat školku. Učitelky se v hodinách více potkávají, což pomáhá dětem i výuce. Vedení také úspěšně získává nové vybavení a finance.
Zobrazit citace ze zprávy
„V mateřské škole jsou dlouhodobé záměry vyhodnocovány, přijímaná opatření jsou zpravidla účinná."
„Efektivita předškolního vzdělávání je podpořena větším překrýváním přímé pedagogické činnosti."
Ve školce panuje klid a pohoda, děti se cítí bezpečně. Učitelky jednají s dětmi s respektem a podporují jejich nápady. Děti se učí pomáhat si navzájem a řešit věci společně. Rodiče jsou vítáni a školka s nimi pravidelně mluví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spontánní činnosti probíhaly v klidné atmosféře, děti měly na výběr dostatek hraček."
„Škola vytvořila otevřené a komunikativní prostředí, iniciovala spolupráci s rodiči."
Školka se velmi snaží pomáhat dětem se správnou výslovností. Spolupracuje s poradnou i se základní školou na hladkém přestupu. Učitelky sledují, co děti potřebují, a přizpůsobují jim činnosti. Nabízejí pestré aktivity, které rozvíjejí talent i zájmy každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosná je cílená péče v oblasti řečového rozvoje, a celková podpora dětí."
„Vzdělávací nabídka je obohacena řadou zajímavých projektových aktivit podporující osobnostní rozvoj dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má barevné a pestré vnitřní prostory s moderním vybavením. Děti používají interaktivní tabule, nové stavebnice a digitální pomůcky. Zahrada je prostorná a plná zeleně, ale herní prvky už potřebují opravu.
Silné stránky
- • Učitelky se hodně věnují správné výslovnosti a mluvení dětí.
- • Děti mají pestré prostředí a moderní pomůcky k učení.
- • Školka skvěle zapojuje rodiče do společných akcí a dění.
Oblasti ke zlepšení
- • Zpětná vazba pro děti je často jen jednoduchá pochvala.
- • Herní prvky na školní zahradě jsou už staré a opotřebované.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
1. máje 35538732.0 Sedlice
Strakonice, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Marek Charvát
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více