Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Volenice

None, Volenice

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2021)
36 žáků (kapacita 56, 64%) Inspekce (před 5 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Školka nabízí dětem velmi bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelky s dětmi hodně mluví a probírají srozumitelná témata. Slabinou je přílišná organizovanost dne a málo náročné úkoly. Škola má zmodernizovanou budovu i zahradu. Podpora dětí s řečovými vadami je na dobré úrovni. Analýza se týká mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují klidné a předvídatelné prostředí.
  • Rodiče oceňující rodinnou atmosféru a důvěru.
  • Děti s potřebou logopedické podpory.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, zda program děti dostatečně motivuje k rozvoji.
  • ! Sledujte, zda má dítě dostatek prostoru pro vlastní nápady.

💪 Silné stránky

  • Vynikající a bezpečné klima založené na vzájemné důvěře.
  • Kvalitní logopedická péče s aktivním zapojením rodičů.
  • Zmodernizované vnitřní i venkovní prostory pro hru.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Přílišná organizovanost dne omezuje individuální potřeby dětí.
  • Úkoly jsou často příliš jednoduché pro šikovnější děti.
  • Chybí podněty pro rozvoj nadání u dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky rozvíjejí konkrétní nadání vašeho dítěte.
  • Navštivte školní zahradu, která prošla velkou úpravou.
  • Využijte možnosti logopedické prevence přímo v budově školky.

✨ Unikátní vlastnosti

Silné zaměření na přírodovědné a ekologické projekty. Využití moderních technologií jako interaktivní panely v MŠ. Velmi blízká spolupráce s místními spolky a obcí.
Školka sází na klasické postupy a velmi klidnou atmosféru. Vedení dává dětem prostor k diskuzi, ale aktivity jsou hodně řízené. Učitelky zatím nevyužívají moderní metody k přizpůsobení náročnosti úkolů pro jednotlivé děti.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Děti se učí o věcech, které znají z běžného života. Učitelky s nimi o tématech často diskutují. Den je ale hodně organizovaný. To někdy brání přirozenému tempu dětí. Úkoly jsou často příliš lehké. Školka zatím málo přizpůsobuje program šikovnějším dětem. Chybí modernější způsoby učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Témata byla dětem blízká, srozumitelná a byla předávána v přirozených souvislostech."

„Při zařazování řízených činností neodpovídala vždy jejich náročnost individuálním schopnostem dětí."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu řídí s respektem a podporuje spolupráci v týmu. Vedoucí učitelka efektivně organizuje každodenní provoz školky. Slabinou je zpětná vazba učitelkám. Ty dostávají málo podnětů, jak výuku zlepšit. Školení se v praxi zatím moc neprojevují. Ředitel ale úkoly deleguje správně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel účelně delegoval část kompetencí na vedoucí učitelku mateřské školy."

„Ne vždy je však poskytována adekvátní zpětná vazba pedagogům k užitým metodám."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne klid a vzájemná důvěra. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky dbají na dobré vztahy mezi dětmi. Tato pohoda prokazatelně pomáhá dětem v jejich rozvoji. Nedávná změna klimatu je velmi znát. Prostředí je celkově velmi podnětné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příznivá atmosféra a klima tříd i prostředí vzájemné důvěry měly pozitivní vliv."

„Každodenní setkávání optimálně podporuje vstřícné klima a dobré prosociální vztahy ve škole."

Podpora žáků

3 /4

Školka skvěle pomáhá dětem s potížemi v řeči. Logopedka spolupracuje přímo s rodiči v budově. Učitelky sledují pokroky každého dítěte pomocí podrobných záznamů. Děti s diagnózou dostávají kvalitní péči. Školka také usnadňuje dětem budoucí přestup do školy. Celý systém podpory funguje spolehlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosná je logopedická péče ve formě depistáže a průběžných logopedických chvilek."

„Zavedený systém podrobných záznamů umožnuje průběžně sledovat pokroky dětí v učení."

Zázemí a vybavení

Budova školky i zahrada prošly celkovou opravou. Děti mají k dispozici kvalitní hračky a moderní pomůcky. Ve třídách využívají interaktivní panel a tablety.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

3.4
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.42
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

7
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
7
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

15
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
14
ostatních dětí 3-6 let
7
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 42%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-12-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Školka nabízí dětem velmi bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelky s dětmi hodně mluví a probírají srozumitelná témata. Slabinou je přílišná organizovanost dne a málo náročné úkoly. Škola má...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-10-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-10-31

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-04-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

38716 Volenice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více