Přeskočit na obsah

Mateřská škola Strakonice, A.B. Svojsíka 892

Prof. A. B. Svojsíka, Strakonice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
94 dětí Kapacita 84%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují individuální podporu a trpělivý přístup.
  • Pro rodiče hledající školku s rodinnou a respektující atmosférou.

Na co si dát pozor

  • ! Děti se zatím neučí samy hodnotit své výsledky.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka vytváří dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky se k dětem chovají jako partneři. Podporují jejich samostatnost a učí je řešit problémy. Škola skvěle pomáhá dětem s různými obtížemi. Využívá k tomu tým asistentek a odborníků. Vedení má jasnou vizi a školu neustále vylepšuje.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak asistentky pomáhají vašemu dítěti v běžném dni.
  • Využijte pravidelnou logopedickou prevenci, kterou školka přímo nabízí.
  • Sledujte nástěnky a web, kde škola ukazuje pokroky dětí.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky přizpůsobují program věku dětí. Používají vřelé a partnerské jednání. Děti se učí samostatnosti a vzájemné spolupráci při řešení úkolů. Zpráva ale zmiňuje, že učitelé nevyužívají zpětnou vazbu naplno. Děti také málo hodnotí svou vlastní práci. Moderní techniku využívají jen občas.

Zobrazit citace ze zprávy

„Respektováním individuálních potřeb dětí, partnerským a empatickým přístupem vytvářely učitelky příznivou atmosféru."

„Samostatná práce dětí vedla k podpoře řešení problémů, k nácviku správného držení tužky"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu podle jasných pravidel. Podporuje spolupráci mezi učitelkami a dává jim zpětnou vazbu. Díky jejímu plánu se škola viditelně zlepšuje. Vytvořila funkční tým, který se společně dál vzdělává a sdílí zkušenosti. Organizace práce je efektivní a účelná.

Zobrazit citace ze zprávy

„ředitelka strategický plán rozvoje, zaměřený na všechny oblasti předškolního vzdělávání"

„Hospitační činnost ředitelky, která probíhá v dostatečné četnosti, poskytuje učitelkám potřebnou zpětnou vazbu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne přátelská nálada a vzájemný respekt. Děti mají jasná pravidla pro společné soužití. Tato pravidla jim pomáhají lépe se domluvit. Učitelé rychle řeší případné neshody a podporují spolupráci dětí. Děti se zde cítí v bezpečí a v pohodě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech třídách jsou stanovená pravidla vzájemného soužití mezi dětmi"

„V průběhu celého dne u nich učitelky rozvíjely vzájemnou pomoc a spolupráci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá dětem s různými potřebami. V týmu pracuje pět asistentek pro individuální pomoc. Učitelé připravují podrobné plány pro rozvoj každého dítěte. Pravidelně spolupracují s logopedy a dalšími odborníky. Rodiče se mohou zapojit do adaptačního programu pro své děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola je úspěšná ve vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami"

„Každodenních pokroků u těchto dětí je dosahováno díky individuálnímu přístupu učitelů, asistentů pedagoga i rodičů."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou vybaveny dostatkem moderních hraček a didaktických pomůcek. Školka má k dispozici počítačovou techniku a zahradu s herními prvky. Připravuje se také nová přírodní zahrada.

Silné stránky

  • Mimořádně kvalitní péče o děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Partnerský a empatický přístup učitelek k potřebám dětí.
  • Jasná pravidla soužití, která děti učí vzájemné pomoci a spolupráci.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti dostávají málo příležitostí k hodnocení vlastních pokroků.
  • Škola zatím plně nevyužívá moderní technologie pro rozvoj dětí.

Unikátní vlastnosti

Vysoký počet asistentek zajišťuje skutečně individuální péči každému dítěti. Systematická spolupráce s logopedkou přímo v prostorách školky.
Škola klade důraz na partnerský přístup k dětem. Podporuje jejich samostatnost, řešení problémů a individuální potřeby. Využívá asistentky pro osobní rozvoj dětí. To jsou znaky moderního vzdělávání.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Prof. A. B. Svojsíka 892
38601.0 Strakonice
Strakonice, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Bc. Jana Dufková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více