Mateřská škola Zahrádka Sezimovo Ústí, Kaplického 1037
Kaplického, Sezimovo Ústí
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují pomoc s výslovností a logopedií.
- ✓ Pro rodiny, které oceňují sport a pohyb venku.
- ✓ Pro děti hledající klidné a velmi přátelské prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé zatím málo rozlišují úkoly pro nadanější děti.
- ! Hodnocení pokroků dítěte nemusí být vždy dostatečně podrobné.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola Zahrádka nabízí dětem velmi vřelé a bezpečné prostředí. Učitelé se zaměřují na zdravý životní styl a logopedickou prevenci. Děti hodně sportují a jezdí na ozdravné pobyty. Atmosféra ve třídách usnadňuje nástup novým dětem. Škola by ale měla více přizpůsobovat úkoly potřebám jednotlivých dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak školka pomůže rozvíjet právě vaše dítě.
- Využijte logopedickou učebnu a asistenty, pokud má dítě potíže.
- Ověřte si, zda jsou již opraveny chodníky na zahradě.
Učitelé připravují pro děti zajímavé činnosti, které je baví a zapojují. Program školky je pestrý a propojený s reálným životem. Slabinou je však malý ohled na individuální tempo dětí. Často všichni dělají to samé bez ohledu na to, co už umí nebo v čem potřebují přidat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Originálně sestavený třídní vzdělávací program vycházel ze zájmů dětí."
„Ostatní děti však často plnily úkoly stejné náročnosti, přesah do diferenciace byl patrný jen při samostatné práci."
Ředitelka má jasnou vizi a úspěšně získává peníze na opravy. Školka se díky tomu modernizuje a vzkvétá. Systém kontroly učitelů je ale zatím spíše úřední povinností. Chybí mu větší dopad na to, jak se učitelé dál učí a zlepšují svou práci s dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka nastavila systém plánování a vyhodnocování práce pedagogů i ostatních zaměstnanců."
„systém je spíše formální a zatím se zcela nedaří propojit ho s dalším profesním rozvojem zaměstananců"
Ve školce panuje výjimečně dobrá nálada a vzájemná důvěra. Děti se zde cítí bezpečně a rychle si zvykají na nové prostředí. Pozitivní vztahy mezi dospělými se přenášejí i na děti. Ty pak přirozeně přijímají pravidla slušného chování a vzájemné pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra v hospitovaných třídách byla velmi přátelská, vstřícná, přispívala k úspěšné adaptaci nově nastoupivších dětí."
„Dobré interpersonální vztahy, pozitivní klima a značná míra kooperace všech zaměstnanců školy vytváří prostředí."
Škola vyniká v péči o správnou výslovnost dětí. Mají vlastní specialisty a moderní zázemí pro logopedii. Asistenti pedagoga skvěle pomáhají dětem, které to potřebují. Podpora dětí s potížemi je systematická a má viditelné výsledky. Jen diagnostika nadaných dětí je zatím slabší.
Zobrazit citace ze zprávy
„V pedagogickém sboru jsou dva logopedičtí asistenti, kteří třikrát týdně pomáhají s cílenou prací."
„Škola pro tento účel nově zřídila i logopedickou učebnu."
Zázemí a vybavení
Školka se postupně opravuje a areál je esteticky velmi příjemný. Děti mají k dispozici novou logopedickou učebnu a zahradu s herními prvky. Interiéry zdobí práce dětí, což posiluje jejich pocit sounáležitosti.
Silné stránky
- • Školka má skvělou atmosféru a velmi dobré vztahy.
- • Výborně funguje logopedická podpora přímo v budově školky.
- • Děti mají pestré sportovní vyžití včetně lyžování a cyklovýletů.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé dávají všem dětem často stejně náročné úkoly.
- • Sledování pokroků dětí je spíše formální a málo konkrétní.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kaplického 103739101.0 Sezimovo Ústí
Tábor, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Kamila Gatialová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více