Mateřská škola Babylon
None, Babylon
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola sídlí v krásné nové budově s moderním vybavením. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelky přistupují k dětem individuálně. Děti se učí skrze pokusy, pohyb i digitální hračky. Věkově smíšená třída pomáhá dětem lépe spolupracovat. Vedení má jasnou vizi a učitelky se v práci vzájemně podporují.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro děti, které se rády učí hrou v různověkém kolektivu.
- ✓ Pro rodiny preferující moderní vybavení a digitální pomůcky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Záznamy o dětech jsou zatím příliš složité a neefektivní.
💪 Silné stránky
- • Moderní novostavba s vkusným vybavením a bezpečnou zahradou.
- • Učitelky používají zajímavé metody, jako experimenty a drama.
- • Starší a mladší děti se v jedné třídě učí od sebe.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti mají málo příležitostí samy hodnotit své pokroky.
- • Učitelky tráví příliš mnoho času složitým papírováním o pokroku dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se děti zapojují do hodnocení svých úspěchů.
- → Navštivte školu a prohlédněte si moderní zázemí a zahradu.
- → Zajímali byste se, jaké digitální hračky děti při hře používají?
- → Ověřte si, jak škola u dětí podporuje pravidelné pití.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a děti velmi baví. Učitelky využívají moderní pomůcky i reálné předměty pro praktické učení. Děti dělají pokusy, hrají divadlo a hodně se hýbou. Mají dostatek času na volnou hru i společné aktivity. Učitelky podporují samostatnost dětí a jejich schopnost vyjádřit svůj vlastní názor.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pokusy a experimenty k tématu děti zaujaly. Měly o činnosti zájem, komentovaly je svými postřehy a otázkami a spolupracovaly."
„Účelně byla zařazena skupinová práce s využitím reálných předmětů a pomůcek. Obě učitelky se cíleně věnovaly rozvoji řeči, fantazie, paměti i trpělivosti."
Vedení školy
Vedení má jasný plán a daří se mu ho plnit. Panuje zde klidná nálada a učitelky spolu dobře komunikují. Ředitelka pravidelně sleduje práci učitelek v hodinách. Tým je stabilní a učitelky se od sebe navzájem učí. To vše pomáhá zvyšovat kvalitu školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka provádí pravidelnou a funkční hospitační činnost. Uplatňovány jsou i vzájemné náslechy a sdílení zkušeností pedagogů v prostředí jednotřídní školy."
„Po svém nástupu srozumitelně formulovala představu o směřování školy, kterou postupně naplňuje. Svým jednáním a vystupováním se zaměřuje na podporu klidné a vstřícné atmosféry."
Školní klima
Ve školce panuje rodinná a přátelská nálada. Děti si samy tvoří pravidla, což jim pomáhá je lépe dodržovat. Učitelky se k dětem chovají citlivě a s úctou. Díky tomu se děti k sobě chovají ohleduplně. Škola je pro děti bezpečným a klidným místem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti dokázaly dodržovat pravidla, na jejichž vytvoření se aktivně podílí. Chovaly se zdvořile, ohleduplně a vzájemně kamarádsky."
„Vstřícný a empatický přístup pedagogů a postupné užívání nastavených pravidel přispívalo k příjemné atmosféře ve třídě."
Podpora žáků
Učitelky vnímají potřeby každého dítěte zvlášť. Velkým přínosem je společná třída pro mladší i starší děti. Děti se díky tomu učí pomáhat si a spolupracovat. Školka dobře připravuje děti na přechod do školy. Spolupracuje při tom s místními základními školami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výhody věkově smíšené třídy bylo účelně využito jako možnosti spolupráce, nápodoby, kooperace a vzájemné pomoci. Sociální dovednosti se rozvíjely také přirozenou formou."
„Z provedených hospitací bylo i přesto patrné, že pedagogové vycházeli v průběhu vzdělávání z individuality jednotlivců."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v nové budově z roku 2020 v klidné lokalitě. Třída je moderně vybavená a má k dispozici bezpečnou přilehlou zahradu. Děti využívají moderní digitální pomůcky, jako jsou robotická zvířátka nebo Albi tužky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107540011)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 38% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 50.0% |
| Mladší 3 let | 57.1% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-02-01 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola sídlí v krásné nové budově s moderním vybavením. Panuje zde rodinná atmosféra a učitelky přistupují k dětem individuálně. Děti se učí skrze pokusy, pohyb i digitální hračky. Věkově smíšená třída...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
34401 BabylonPlzeňský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více