Základní škola a mateřská škola Meclov
None, Meclov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v Meclově nabízí dětem bezpečné a podnětné zázemí. Učitelé podporují jejich samostatnost a myšlení. Jedna třída využívá moderní program Začít spolu. Děti mají k dispozici krásnou přírodní zahradu. Vedení školky funguje efektivně a učitelé dostávají dobrou podporu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální přístup.
- ✓ Pro rodiče hledající moderní program Začít spolu.
- ✓ Pro rodiny, které ocení velkou přírodní zahradu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti mají omezený prostor pro dokončení své hry.
- ! Slabší sledování vývoje dětí v písemných záznamech.
💪 Silné stránky
- • Jedna třída pracuje podle programu Začít spolu.
- • Krásná přírodní zahrada s hmyzím hotelem.
- • Podpora samostatnosti a myšlení u dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Děti mají málo času na volnou hru.
- • Učitelé si málo zapisují vývoj dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaký program využívá třída vašeho dítěte.
- → Prohlédněte si přírodní zahradu a její možnosti.
- → Zjistěte, kolik času mají děti na volnou hru.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé podporují samostatnost dětí. Činnosti vycházejí z běžného života. Děti jsou v hodinách aktivní. Jedna třída pracuje podle programu Začít spolu. Školka ale zkracuje čas na volnou hru. Děti pak nestíhají hru dokončit. To je drobný nedostatek výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu řízených činností pedagogové kladli důraz na rozvoj myšlení dětí a jejich samostatnost."
„Vhodně volené činnosti vycházely z reality běžného života."
Vedení školy
Ředitelka má jasný plán rozvoje. Pravidelně dává učitelům zpětnou vazbu. Dokáže přesně pojmenovat, co se daří. Delegovala pravomoci na vedoucí učitelku školky. To pomáhá efektivnějšímu řízení. Vedení se snaží o dobré klima. Školka se aktivně prezentuje na veřejnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka delegovala část kompetencí na vedoucí učitelku MŠ, což napomáhá vyšší efektivitě řízení."
„Poskytuje všem pedagogům pravidelnou zpětnou vazbu důležitou pro cílené zkvalitnění výchovně vzdělávacího procesu."
Školní klima
Ve školce panuje klidná a vstřícná atmosféra. Děti dodržují srozumitelná pravidla. Panují zde pozitivní partnerské vztahy. Rodiče jsou vítáni a školka s nimi dobře komunikuje. Prostředí je pro děti bezpečné. Děti se ve školce cítí dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„V důsledku toho veškeré činnosti probíhaly v klidném a vstřícném prostředí, založeném na pozitivních partnerských vztazích."
„Za vstřícnou komunikaci škola obdržela certifikaci Rodiče vítáni."
Podpora žáků
Školka se věnuje potřebám všech dětí. Učitelé přizpůsobují program jednotlivcům. Podpora funguje přirozeně v rámci dne. Záznamy o vývoji dětí jsou ale méně časté. To může ztížit včasné odhalení potíží. Celkově je péče o děti prioritou.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu dne učitelé přizpůsobovali vzdělávání individuálním potřebám všech dětí."
„Malá četnost záznamů v pedagogické diagnostice mateřské školy není vypovídajícím podkladem."
Zázemí a vybavení
Školka má velkou zahradu v přírodním stylu. Děti využívají hmyzí hotel, kamínkoviště i altán. Třídy jsou dobře vybaveny hračkami a pomůckami. Materiální podmínky umožňují plnit vzdělávací program.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107540312)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 90.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-01-24
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v Meclově nabízí dětem bezpečné a podnětné zázemí. Učitelé podporují jejich samostatnost a myšlení. Jedna třída využívá moderní program Začít spolu. Děti ma...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-02-12
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Ta nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Učitelky se k dětem chovají hezky a připravují zajímavý program. Velkým lákadlem jsou společné akce, jako je ob...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-06-03
Komplexní inspekce
Tato analýza hodnotí pouze mateřskou školu. Školka má krásnou zahradu a dobrou péči o děti. Kvalita výuky se v jednotlivých třídách velmi liší. Děti mají málo času na volné hraní. Program je příliš sv...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-09-25
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Meclově nabízí rodinné prostředí pro malé skupiny dětí. Učitelky se snaží o milý přístup, i když často používají starší metody. Děti mají méně času ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-02-03
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva z roku 2003 se zaměřuje pouze na základní školu. O mateřské škole v ní nenajdete žádné konkrétní informace o kvalitě výuky nebo přístupu k dětem. Zpráva uvádí pouze to, že školka...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
34521 MeclovPlzeňský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více