Základní škola a mateřská škola Milavče
None, Milavče
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí bezpečné prostředí rodinného typu. Vládne zde přátelská atmosféra. Děti mají dost času na volnou hru. Výuka je však tradiční a postrádá moderní metody. Podpora dětí s obtížemi zatím postrádá jasný systém.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s důrazem na hudební činnosti.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá hodně mluvením učitelky, děti bývají pasivní.
- ! Velikost stolů a židliček zatím neodpovídají zásadám zdravého sezení.
💪 Silné stránky
- • Dostatek času na volnou hru a spolupráci dětí.
- • Kvalitní hudební činnosti s doprovodem na nástroje.
- • Vstřícná a zdvořilá komunikace mezi dětmi a učitelkami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převažující hromadná výuka bez moderních prvků.
- • Učitelky málo podporují vlastní nápady a tvořivost dětí.
- • Chybějící plány pro systematickou podporu dětí s obtížemi.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se učitelek, jak konkrétně podporují vlastní nápady a tvořivost dětí.
- → Ověřte si, zda už škola pořídila nábytek pro zdravé sezení dětí.
- → Zajímejte se, jak škola plánuje zavádět moderní metody učení prožitkem.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Děti mají dost času na volnou hru a spolupráci. Učitelky ale vedou řízené činnosti převážně hromadně a slovem. Dětem chybí větší prostor pro vlastní nápady a kreativitu. Škola zatím nevyužívá moderní způsoby učení skrze prožitek. Učitelky někdy zbytečně zasahují do tvoření a výrobků dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spontánní činnosti v MŠ probíhaly v herní atmosféře."
„Frontální činnosti byly vedeny převážně slovem učitelky, což nerozvíjelo dostatečně prožitek a aktivitu dětí."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi školy rodinného typu. Ředitelka však zatím málo kontroluje skutečnou kvalitu práce učitelek. Chybí také plán, jak učitelky dále vzdělávat v moderních metodách. Pedagogický styl v týmu není sjednocený. Vedení se ale úspěšně snaží vylepšovat vybavení a zahradu školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy hodnotí práci pedagogů v částečném rozsahu."
„Slabou stránkou personálních podmínek je skutečnost, že v MŠ neprobíhá plánovité další vzdělávání."
Školní klima
Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti i dospělí se k sobě chovají zdvořile. Učitelky citlivě reagují na citové potřeby všech dětí. Prostředí je pro děti bezpečné a velmi podnětné. Škola také úspěšně vede děti k dodržování základních bezpečnostních pravidel.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové celé organizace komunikují zdvořilým a přátelským respektem."
„Škola se snaží všem zúčastněným vytvářet bezpečné prostředí."
Podpora žáků
Škola pomáhá dětem se speciálními potřebami. Asistentka pedagoga se dětem věnuje velmi citlivě a vhodně je stimuluje. Podpora je však zatím spíše intuitivní. Škole chybí jasné plány pro systematickou práci s těmito dětmi. Poradenské služby ve školce zajišťuje přímo ředitelka školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti s potřebou podpůrných opatření jsou rozvíjeny, avšak podpora je intuitivní."
„Integrované dítě je asistentkou pedagoga vhodně stimulováno."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v samostatné opravené budově s vlastní zahradou. Vnitřní prostory jsou moderní, čisté a vkusně vyzdobené pracemi dětí. Nábytek je sice zánovní, ale stoly zatím neodpovídají zdravému sezení dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107540321)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 30% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-08
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí bezpečné prostředí rodinného typu. Vládne zde přátelská atmosféra. Děti mají dost času na volnou hru. Výuka je však tradiční a postrádá moderní meto...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-02-06
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka v Milavčích nabízí dětem bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Děti mají dost času na hraní a vzájemně si pomáhají. Vybavení tříd je ale z...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-01-20
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Děti zde najdou bezpečné a klidné prostředí s důrazem na hudbu. Učitelky s dětmi hrají na flétnu a kytaru. Výuka je však příliš strnulá a děti jsou často pasivní....
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-05-09
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva vůbec nehodnotí mateřskou školu. Celý text popisuje pouze základní školu a její vybavení počítači. Rodiče zde nenajdou informace o přístupu k dětem ve školce. Zpráva zmiňuje jen ...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-02-11
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Ta nabízí dětem přátelské prostředí s moderními prvky. Učitelky připravují zajímavé činnosti a učí děti prožitkem. Děti jsou k dospělým otevřené a projevují důvěr...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
34401 MilavčePlzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více