Základní škola a Mateřská škola Pocinovice
Pocinovice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro předškoláky, kteří vyžadují systematickou přípravu na školu.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální podporu asistenta.
Na co si dát pozor
- ! Děti mohou být nepozorné kvůli dlouhému výkladu učitelek.
- ! Někdy vznikají prostoje při přesunech mezi aktivitami.
Kvalita školy
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí. Učitelky k dětem přistupují laskavě a citlivě. Výuka je spíše tradiční a dětem někdy chybí aktivní zapojení. Velkou předností je skvělá podpora dětí se speciálními potřebami. Školka také výborně připravuje děti na vstup do školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky zapojují děti do praktických činností.
- Zjistěte, jak často děti využívají školní zahradu pro učení.
- Navštivte školku a sledujte, zda se děti v hodinách nenudí.
- Informujte se o možnostech individuálního odpočinku pro vaše dítě.
Učitelky se dětem věnují s úctou. Často ale používají starší metody. Děti často jen poslouchají a pak se nudí. Málo si věci samy zkoušejí a objevují. Při praktických úkolech jsou ale děti nadšené a velmi pečlivé.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučujícím se nedařilo výrazněji využívat prožitkové učení."
„Frontální učení... vedlo postupně ke ztrátě zájmu dětí a dílčí nekázni"
Vedení školky dbá na dobré vztahy. Komunikace s rodiči funguje dobře. Paní ředitelka sice učitelky kontroluje, ale málo jim radí. Chybí konkrétní nápady, jak výuku zlepšit. Školka tak v metodách trochu přešlapuje. Vedení zatím plně nevyužívá moderní postupy.
Zobrazit citace ze zprávy
„zástupkyně... poskytuje metodickou podporu, která však vykazuje rezervy"
„zpětná vazba pedagogům není dostatečná, chybí konkrétní doporučení k nápravě"
Atmosféra ve školce je přátelská a klidná. Učitelky řeší potřeby dětí citlivě. Děti se cítí bezpečně a jsou samostatné. Problémy vznikají, jen když se děti při delším výkladu nudí. Celkově je prostředí pro děti velmi podpůrné a bezpečné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky v MŠ volily podporující pedagogický styl"
„průběžně oceňovaly děti, vedly je k dodržování pravidel a samostatnosti"
Školka výborně pomáhá dětem s potížemi. Asistentka pedagoga pracuje velmi šikovně. Velký důraz kladou na přípravu předškoláků. Spolupracují se základní školou, aby byl přestup snadný. Děti s handicapem zde najdou dobré zázemí a individuální péči.
Zobrazit citace ze zprávy
„V MŠ poskytuje dětem podporu AP, která studuje předškolní pedagogiku, její práce je efektivní"
„Systematická individualizovaná práce s dětmi nejstarší věkové skupiny usnadňuje jejich přechod do základní školy"
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v přízemí společné budovy. Třídy mají nový nábytek a dostatek hraček i techniky. Děti využívají školní zahradu, hřiště i místní tělocvičnu.
Silné stránky
- • Výborná podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Kvalitní a systematická příprava dětí na základní školu.
- • Laskavý a podporující přístup učitelek k dětem.
Oblasti ke zlepšení
- • Časté používání metod, které děti nudí a unavují.
- • Nedostatečná zpětná vazba pro učitele od vedení školky.
- • Slabší využívání moderních způsobů učení hrou a prožitkem.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
34509.0 PocinoviceDomažlice, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Ing. Mgr. Jitka Kadlecová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více