Mateřská škola Kvíčovice
Kvíčovice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavé prostředí a citlivý přístup učitelek.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou v malé obci.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky někdy moc mluví a děti pak ztrácejí pozornost.
- ! Škola zatím málo přizpůsobuje obtížnost úkolů jednotlivým dětem.
Kvalita školy
Tato školka v Kvíčovicích nabízí bezpečné prostředí. Učitelky se k dětem chovají velmi laskavě. Děti vynikají v hudbě a pohybu. Mají mezi sebou skvělé vztahy. Výuka se ale málo přizpůsobuje věku dětí. Škola často používá vysvětlování místo hry. Analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly věku vašeho dítěte.
- Ověřte si, zda má dítě přístup k pití hned ráno.
- Prohlédněte si portfolio výtvorů, které učitelky pro vaše dítě vedou.
Učitelky dětem nabízejí pestré činnosti, ale příliš spoléhají na mluvené slovo. Děti pak mají problém udržet pozornost delší dobu. V hodinách chybí větší výběr různě náročných úkolů. Všechny děti často dělají totéž. Pozitivní je skvělý rozvoj hudebních dovedností a grafomotoriky. Atmosféra při učení zůstává příjemná.
Zobrazit citace ze zprávy
„třídní plánování i záznamy v třídních knihách vypovídají o preferenci slovních metod na úkor hravého činnostního učení"
„Minimálně se také plánuje a realizuje diferencované vzdělávání, tj. předkládání několika různě náročných činností."
Ředitelka vede školu s jasným plánem a vizí. Klade velký důraz na neustálé vzdělávání celého týmu. Učitelky se pravidelně učí nové věci na seminářích. Také si navzájem sdílejí zkušenosti z jiných škol. To pomáhá zlepšovat kvalitu péče o děti. Vedení školy se viditelně profesionalizuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi dobře je zajištěna oblast dalšího vzdělávání pedagogů zahrnující četnou účast na kvalitních seminářích, sdílení dobré praxe"
„Zkvalitnilo se pedagogické vedení školy."
Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti i učitelky se k sobě chovají s úctou. Společné rituály, jako je zpívání, posilují vzájemné vztahy. Děti se díky tomu cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky přistupují k dětem velmi citlivě. Případné konflikty škola řeší rychle a efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společné setkání obou tříd... má pozitivní socializační efekt a zároveň výborně rozvíjí hudební dovednosti dětí."
„Celkově v obou třídách převažovala dobrá atmosféra podpořená empatickým projevem učitelek."
Škola má dobře zpracovaný přehled o pokrocích každého dítěte. Učitelky vedou pečlivé záznamy a portfolia prací. Tyto informace využívají pro individuální pomoc konkrétním dětem. Bohužel tyto poznatky málo promítají do společných činností třídy. Podpora dětí s potížemi funguje spolehlivě. Chybí ale širší nabídka aktivit pro různé úrovně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky obou tříd vedou pečlivě diagnostiku a sledují rozvoj dětí."
„Zjištění učitelek sice vedou k nastavení individuální podpory jednotlivým dětem, avšak jen ojediněle se uplatňují v plánování"
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v patře obecního úřadu v centru obce. Vnitřní prostory jsou velmi čisté, světlé a působí podnětně. Děti mají k dispozici dostatek pomůcek a různorodé náčiní pro pohyb.
Silné stránky
- • Učitelky se o děti starají s velkou empatií a citem.
- • Děti mají výborné základy v hudební a pohybové výchově.
- • Vedení školy silně podporuje další vzdělávání a profesní růst učitelek.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky nevyužívají dostatečně učení hrou u všech činností.
- • Škola málo rozlišuje náročnost úkolů pro mladší a starší děti.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
34562.0 KvíčovicePlzeň-jih, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Michaela Beranová Wildová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více