Přeskočit na obsah

Mateřská škola, Mariánské Lázně, Na Třešňovce 603

Na Třešňovce, Mariánské Lázně

mateřská Tradiční
Standardní
Nadstandardní podpora dětí
51 dětí Kapacita 91%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují hodně pohybu a sportovních aktivit.
  • Pro rodiče hledající rodinnou atmosféru a jasně daná pravidla.

Na co si dát pozor

  • ! Zadávání stejných úkolů všem dětem bez ohledu na jejich dovednosti.
  • ! Chybějící využívání rozvojové zpětné vazby pro lepší sebedůvěru dětí.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Děti zde mají hodně pohybu a využívají moderní herní prvky. Učitelé připravují poutavé činnosti, které děti baví. Většinu úkolů ale dělají všechny děti stejně. Škola zatím málo přizpůsobuje výuku potřebám jednotlivců. Rodiče oceňují bohatou nabídku sportovních kroužků.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů zrovna vašemu dítěti.
  • Využijte širokou nabídku sportovních kroužků, které škola pro děti organizuje.
  • Prohlédněte si s dětmi nové fitness prvky na školní zahradě.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé připravují pro děti zajímavé a pestré aktivity. Děti mají dostatek času na volnou hru a spolupráci. Většina řízených činností je však pro všechny děti stejná. Pedagogové zatím málo přizpůsobují obtížnost úkolů schopnostem jednotlivců. Chybí také častější využívání rozvojové zpětné vazby k podpoře sebedůvěry dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací nabídka nepřímo řízených a řízených činností byla efektivní a poutavá. Děti měly dostatečný prostor pro spontánní hru."

„Zadávané úkoly při manipulaci s předměty nebo při výtvarném vyjádření byly nevhodně jednotně zaměřené, učitelky nepřihlížely k potřebám a schopnostem dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy se úspěšně stará o dobré vztahy a pěkné prostředí. Ředitelka aktivně získává peníze na nové vybavení a hřiště. Chybí však důslednější vedení učitelů k moderním metodám. Plány na další vzdělávání učitelek se v praxi příliš neplní. Spolupráce s rodiči funguje na dobré úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka se při řízení organizace zaměřuje na vytváření kvalitního vzdělávacího prostředí, průběžně obměňuje a zajišťuje dobré materiální a technické vybavení školy."

„Nedaří se jí však vést učitelky k uplatňování individualizovaného vzdělávání tak, aby reagovalo na specifické dovednosti, zájmy a schopnosti dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne klidná atmosféra a děti si vzájemně pomáhají. Učitelé budují s dětmi vztahy založené na důvěře a bezpečí. Děti znají pravidla a přirozeně je dodržují při společných hrách. Škola se pravidelně ptá rodičů na jejich spokojenost. Pozitivní vztahy jsou vidět i v rámci celého týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti... dodržují dohodnutá pravidla soužití, vzájemně se tolerují a pomáhají si."

„Projevují se přirozeně, rozumí pokynům učitelek a obracejí se na ně s důvěrou o pomoc."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně spolupracuje s odborníky a asistentkou pedagoga. Asistentka se věnuje všem dětem a účelně střídá role s učitelkou. Odborná centra poskytují škole okamžitou pomoc při řešení potřeb dětí. Škola také úspěšně začleňuje děti s jiným mateřským jazykem. Práce s dětskými portfolii zatím slouží spíše k evidenci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistentka pedagoga se věnovala všem dětem, podle potřeby jim poskytovala podporu, účelně si střídala role s učitelkou."

„Přínosná je dobrá spolupráce se speciálně pedagogickým centrem, které poskytuje škole okamžitou odbornou radu."

Zázemí a vybavení

Škola má zrekonstruované koupelny a nové podlahy ve třídách. Zahrada nabízí dopravní hřiště a moderní fitness prvky pro děti. Učitelé mají k dispozici dostatek hraček a pomůcek.

Silné stránky

  • Důraz na tělesný rozvoj a široká nabídka sportovních kroužků.
  • Bezpečné a přátelské prostředí, kde si děti důvěřují.
  • Skvělá spolupráce s odborníky při podpoře dětí se speciálními potřebami.

Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na dovednosti.
  • Málo prostoru pro vlastní nápady a kreativitu dětí při tvoření.

Unikátní vlastnosti

Škola se specializuje na aerobik a další pohybové aktivity. Zahrada je vybavená moderními fitness prvky a dopravním hřištěm.
Škola používá hlavně řízené činnosti, kde děti dostávají stejné úkoly. Chybí zde individuální přístup k potřebám každého dítěte. Pedagogové se soustředí na předávání dovedností v jednotných skupinách.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Na Třešňovce 603
35301.0 Mariánské Lázně
Cheb, Karlovarský kraj

Ředitel/ka

Hana Smetáková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více