Přeskočit na obsah

Mateřská škola, Třebeň

Třebeň

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
14 dětí Kapacita 67%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují rodinné a klidné prostředí.
  • Pro rodiče hledající individuální přístup a bezpečnou atmosféru.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Mateřská škola v Třebni nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Panuje zde velmi přátelská atmosféra založená na důvěře. Učitelé se zaměřují na učení skrze prožitky. Podporují samostatnost dětí a jejich vlastní aktivitu. Škola také úspěšně pomáhá dětem se speciálními potřebami. Analýza se týká pouze mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá zahradu pro každodenní učení.
  • Navštivte školu a pociťte její rodinnou atmosféru.
  • Zajímejte se o možnosti zapojení do společných akcí školy.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé se zaměřují na učení skrze prožitky a hru. Nabídka činností je pestrá a motivuje děti k aktivnímu zapojení. Učitelé přistupují k dětem individuálně a podporují jejich samostatnost. Děti se do činností zapojují se zájmem a radostí. Výuka probíhá v klidu a bez zbytečného spěchu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové uplatňovali prožitkové učení a činnosti založené na přímých zážitcích dětí."

„Vzdělávací nabídka byla pestrá a motivovala děti k aktivnímu zapojení do činností."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má jasnou vizi rozvoje školy. Vytváří dobré podmínky pro práci a vzdělávání týmu. Plánování rozvoje vychází z reálných potřeb školy. Vedení efektivně spolupracuje s obcí i rodiči. Práce učitelů je pravidelně kontrolována a vyhodnocována. Vedení školy zajišťuje stabilní a klidné prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy vytváří příznivé podmínky pro rozvoj týmu a modernizaci školy."

„Koncepce rozvoje mateřské školy je reálná a vychází z analýzy vlastních potřeb."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a rodinná atmosféra. Děti se cítí bezpečně a důvěřují dospělým. Společně s učiteli vytvářejí pravidla soužití a dodržují je. Rodiče jsou vítáni a aktivně se zapojují do dění. Konflikty mezi dětmi se řeší v klidu a s respektem k dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„V mateřské škole panuje vstřícná a pohodová atmosféra založená na vzájemné důvěře."

„Pravidla soužití v kolektivu děti respektovaly a spolupodílely se na jejich dodržování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola úspěšně integruje děti se speciálními potřebami. Učitelé i asistenti úzce spolupracují a sdílejí zkušenosti. Podpora je cílená a pomáhá dětem v jejich rozvoji. Škola také nabízí pomoc a poradenství rodičům. Celý systém podpory funguje spolehlivě a pomáhá všem dětem v růstu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola věnuje pozornost individuálním potřebám dětí a zajišťuje účinnou podporu dětem se SVP."

„Spolupráce se zákonnými zástupci dětí probíhá na velmi dobré úrovni a je oboustranná."

Zázemí a vybavení

Budova školy nabízí dvě třídy s herními koutky a zázemím. Děti mají k dispozici prostornou zahradu s prvky pro pohybové aktivity. Vybavení hračkami i pomůckami je na dobré úrovni a odpovídá potřebám dětí.

Silné stránky

  • Vstřícná a pohodová atmosféra založená na vzájemné důvěře.
  • Učení skrze vlastní zážitky a pestré aktivity dětí.

Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako úzká komunita s rodinnou atmosférou. Děti se aktivně podílejí na tvorbě pravidel společného soužití.
Škola uplatňuje prožitkové učení a klade důraz na individuální přístup k dětem. Podporuje jejich aktivitu a samostatnost v bezpečném prostředí. Nejde o pouhé předávání informací, ale o rozvoj dovedností hrou a vlastním prožitkem.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

35134.0 Třebeň
Cheb, Karlovarský kraj

Ředitel/ka

Lenka Pacáková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více