Základní škola a mateřská škola Lázně Kynžvart
K Rybníku, Lázně Kynžvart
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý přístup a klidné zázemí.
- ✓ Pro rodiče, kteří oceňují zapojení dětí do mezinárodních aktivit.
Na co si dát pozor
- ! Škola zatím nemá dobře nastavenou pomoc pro děti s potížemi.
- ! Vedení málo pomáhá učitelkám v jejich dalším odborném růstu.
Kvalita školy
Mateřská škola v Lázních Kynžvart nabízí dětem přátelské prostředí. Učitelky jednají s dětmi s velkým pochopením. Děti se do činností zapojují s radostí. Vedení školy ale málo podporuje rozvoj učitelek. Škola také zatím neumí dobře pomoci dětem s potížemi. Celkově jde o bezpečné místo pro vaše dítě.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky plánují rozvoj konkrétně pro vaše dítě.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá dětem, které mají specifické vzdělávací potřeby.
- → Využijte možnosti mezinárodních výletů, které školka pravidelně organizuje.
Učitelky připravují pro děti smysluplné a zajímavé činnosti, které je baví. Využívají prvky prožitkového učení a propojují vzdělávání s běžným životem. Děti se aktivně zapojují a žádné nezůstává stranou. I když je individuální plánování slabší, v hodinách učitelky tempo dětem přizpůsobují a pomáhají jim.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický přístup a vstřícná komunikace podporovaly pozitivní klima a motivaci dětí k činnostem."
„Vhodně byly využity situace a činnosti, které podporovaly socioemocionální rozvoj a spolupráci."
Vedení školy nefunguje ideálně a kvalita řízení po změně klesla. Ředitelka neposkytuje učitelkám dostatečnou zpětnou vazbu pro jejich růst. Plány dalšího vzdělávání neodpovídají skutečným potřebám školky. Chybí jasné rozdělení kompetencí, což ztěžuje kontrolu kvality. Školní vzdělávací program má nedostatky v plánování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hodnocení práce pedagogů však provádí v omezeném rozsahu a poskytovaná zpětná vazba není dostatečně využívána."
„Vedení školy se nepodařilo navázat na aktivní přístup předchozího vedení školy a nastavit efektivní způsob řízení."
Atmosféra ve školce je velmi přátelská a postavená na vzájemném respektu. Učitelky jednají s dětmi empaticky a děti se cítí bezpečně. Pravidla soužití děti zvládají a dodržují přirozeně. Velkým přínosem je spolupráce se zahraniční školkou. Děti jsou v prostředí spokojené a motivované k objevování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola aktivně spolupracuje s partnerskou zahraniční mateřskou školou a efektivně využívá výsledky této spolupráce."
„Pedagogové uplatňují vzdělávací postupy a strategie podporující komplexní osobnostní a sociální rozvoj dětí."
Školka má vážné nedostatky v pomoci dětem s potížemi. Systém podpory pro děti se speciálními potřebami nefunguje efektivně. Učitelky sice tempo přizpůsobují, ale chybí jasné cíle pro rozvoj jednotlivců. Škola výsledky podpory zpětně nevyhodnocuje. To brání tomu, aby se každé dítě rozvíjelo podle svých možností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami není účelně nastaven a vyhodnocován, podpora těchto dětí není efektivní."
„Škola systematicky nenastavuje ani nevyhodnocuje individuální podporu dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, což omezuje rozvoj."
Zázemí a vybavení
Budova školy je po celkové rekonstrukci a má moderní vnitřní vybavení. Třídy jsou esteticky upravené a nabízí dětem dostatek podnětů pro hraní i učení. Mateřská škola bohužel zatím nemá bezbariérový přístup.
Silné stránky
- • Děti a učitelky spolu komunikují velmi laskavě a s pochopením.
- • Školka skvěle spolupracuje s partnerskou školou v zahraničí.
Oblasti ke zlepšení
- • Individuální podpora dětí se speciálními potřebami není dostatečně účinná.
- • Učitelky dostávají od vedení málo zpětné vazby ke své práci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
K Rybníku 34635491.0 Lázně Kynžvart
Cheb, Karlovarský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jana Špryňarová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více