Přeskočit na obsah

Mateřská škola Úšovice, Mariánské Lázně, Skalníkova 518

Skalníkova, Mariánské Lázně

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
96 dětí Kapacita 64%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti s logopedickými vadami.
  • Pro rodiče hledající bezpečné a rodinné prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Pevně daný rozvrh může přerušit děti uprostřed hry.
  • ! Děti někdy musí zůstat na lůžku i po probuzení.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Mateřská škola v Úšovicích nabízí dětem bezpečné a přátelské zázemí. Škola vyniká skvělou logopedickou péčí a výbornou spoluprací celého týmu. Vedení školu modernizuje a podporuje učitelky v dalším vzdělávání. Pro větší spokojenost dětí by prospěl volnější režim dne. Děti se zde cítí dobře a mají moderní pomůcky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje program nespícím dětem.
  • Ověřte si, jak učitelky podporují samostatnost při stravování.
  • Prohlédněte si moderně vybavené třídy a školní zahradu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky přistupují k dětem individuálně. Zapojují je do plánování aktivit. V běžných třídách ale chybí pestřejší nabídka činností. Přísný režim dne někdy přerušuje děti při hře. Ve speciální třídě skvěle propojují logopedii s učením. Podporují tam dětskou samostatnost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech třídách učitelky uplatňovaly vstřícný individuální přístup."

„V případě odpoledního vzdělávacího bloku učitelky zpravidla reagovaly na aktuální potřeby dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy úspěšně obměnilo tým. Nastavilo jasný plán rozvoje. Ředitelka pravidelně mluví se zaměstnanci. Naslouchá jejich nápadům. Nové postupy v dokumentaci pomáhají učitelkám růst. Spolupráce kolegyň přináší do výuky čerstvé nápady. Zlepšuje to celkový přístup k dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dlouholeté zkušenosti ředitelky v řízení školy napomáhají k vytváření neformálních vztahů na pracovišti, což pozitivně ovlivňuje klima školy."

„Ředitelka pravidelně realizuje osobní konzultace s pracovníky školy, zabývá se jejich případnými podněty."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Tvoří ji neformální vztahy. Děti znají pravidla a cítí se jistě. Rodiče se aktivně zapojují do společných akcí. Slabinou je omezování dětí během odpoledního klidu. Celkově je prostředí bezpečné. Vede děti k vzájemné spolupráci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti se v otevřeném prostoru školy bezpečně orientují, i nově přijaté děti jsou plně zapojeny do vzdělávání."

„Úzká kooperace se zákonnými zástupci funguje na základě partnerského přístupu, rodiče se zapojují do různých aktivit."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí je na velmi vysoké úrovni. Škola výborně pracuje s logopedickou třídou i cizinci. Asistentky a chůva tvoří sehraný tým. Pomáhají každému dítěti. Spolupráce s odborníky zaručuje velké pokroky. Každé dítě se tak může ve škole dobře vyvíjet.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dosažení maximálního učebního pokroku jednotlivých dětí umožňuje především systematická spolupráce pedagogických pracovníků s dalšími odborníky."

„Ve speciální třídě byl výrazně využit odlišný individuální potenciál dětí."

Zázemí a vybavení

Škola má velmi kvalitní materiální vybavení a moderní didaktické pomůcky. Děti mají volný přístup k hračkám i digitálním technologiím. Školní zahrada s novým vybavením podporuje pohybové dovednosti dětí.

Silné stránky

  • Vynikající péče o děti ve speciální třídě.
  • Skvělá spolupráce učitelek, asistentek a chůvy.
  • Individuální přístup k potřebám každého dítěte.
  • Velmi kvalitní materiální vybavení a zahrada.

Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící rozmanitost úkolů pro různě nadané děti.
  • Příliš pevný režim dne omezující volnou hru.

Unikátní vlastnosti

Specializovaná logopedická třída s úzkou vazbou na odborníky. Důraz na partnerský přístup k rodičům a rodinám.
Učitelky využívají moderní metody jako portfolia a individuální plány. Děti se aktivně podílejí na programu. Škola se zaměřuje na rozvoj dovedností a samostatnost každého dítěte.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Skalníkova 518/11b
35301.0 Mariánské Lázně
Cheb, Karlovarský kraj

Ředitel/ka

Yvetta Kučerová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více