Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Božičany

None, Božičany

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2019)
23 žáků (kapacita 25, 92%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato malá školka v Božičanech nabízí dětem velmi přátelské prostředí. Učitelky i asistentka spolu skvěle spolupracují. Děti mají dost prostoru pro vlastní hru i pohyb. Škola se zaměřuje na dobrou náladu a spolupráci. Pokroky dětí ale učitelky sledují spíše jen úředně. Chybí jim jasnější plán pro rozvoj každého dítěte.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují rodinné prostředí.
  • Pro děti vyžadující individuální podporu asistentky.
  • Pro rodiče, kteří chtějí aktivní školku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledování pokroků dětí je zatím spíše na papíře.
  • ! Děti mají zatím omezenou samostatnost při stolování.

💪 Silné stránky

  • Učitelky vytvářejí přátelské a bezpečné prostředí.
  • Děti si samy vybírají hry a činnosti.
  • Škola výborně zapojuje děti s postižením.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Záznamy o pokrocích dětí jsou jen formální.
  • Učitelky neplánují konkrétní cíle pro rozvoj dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují rozvoj vašeho dítěte.
  • Chtějte vědět, jaké cíle má školka pro vaše dítě.
  • Ověřte si, zda už si děti mohou samy nalévat pití.

✨ Unikátní vlastnosti

Jedna věkově smíšená třída pro všechny děti. Silné propojení s životem a akcemi v obci. Časté hudebně pohybové aktivity v moderní tělocvičně.
Školka staví na prožitkovém učení a vlastní volbě dětí. Učitelky fungují jako průvodci při hrách. Důraz kladou na individuální potřeby v rámci smíšené třídy. Výuka je pružná a reaguje na zájem dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky nechávají dětem volnost při výběru her. Umí se do her zapojit a dál je rozvíjet. Pokud děti přestanou mít zájem, učitelky hbitě změní program. Děti se učí prožitkem a mají radost z pohybu. Výuka je pestrá a přizpůsobená různě starým dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hry si děti vybíraly podle vlastního zájmu, samostatně využívaly hračky, různé stavebnice a didaktické pomůcky."

„Pravidelně zařazované hudebně pohybové aktivity zaměřené na rozvoj koordinace pohybů... dětem přinášely radost a uspokojení."

Vedení školy

2 /4

Ředitel školku vede srozumitelně a s důrazem na dobrou komunikaci. Podporuje vzdělávání učitelek a chce více využívat moderní metody učení. Organizačně vše funguje bez problémů. Ve zprávě ale chybí konkrétní příklad, jak vedení přímo zlepšilo život dětem v mateřské škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Funkční systém řízení vychází z jeho pedagogických zkušeností, vstřícné komunikace s pracovníky školy a velmi dobré spolupráce se zřizovatelem."

„Ředitel školy systematicky podporuje a rozvíjí spolupráci uvnitř školy i s vnějšími partnery."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje pohoda a vzájemný respekt. Děti se nebojí mluvit s dospělými a cítí se bezpečně. Škola hodně spolupracuje s rodiči i obcí na společných akcích. Zpráva popisuje klima jako velmi pozitivní, ale chybí příklad konkrétního rozhodnutí dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„V mateřské škole převládala vstřícná atmosféra, děti spontánně komunikovaly mezi sebou i s dospělými."

„Společné kulturní a sportovní aktivity pozitivně ovlivňují školní klima, což se projevilo bezprostředním navazováním kontaktů mezi všemi účastníky."

Podpora žáků

3 /4

Školka skvěle pomáhá dětem, které potřebují zvláštní péči. Asistentka a učitelky pracují jako jeden tým. Díky tomu se děti s potížemi cítí v kolektivu dobře. Zpráva chválí konkrétní spolupráci týmu, která vede k větší samostatnosti všech dětí ve třídě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistentka pedagoga odborným přístupem pozitivně ovlivňovala začleňování dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami do kolektivu."

„Souběžné působení učitelek a asistentky pedagoga bylo vhodně využito k rozvoji samostatnosti a zodpovědnosti dětí."

Zázemí a vybavení

Školka má účelně vybavené prostory pro hry i pohyb. Děti využívají zrekonstruovanou tělocvičnu, vlastní zahradu i obecní sportoviště. Vybavení hračkami a pomůckami je na dobré úrovni.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.4
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.40
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
7.6
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

8
přijatých žádostí
(80.0% úspěšnost)
2
nepřijatých žádostí
8
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

5
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
13
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 22%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 75.0%
Mladší 3 let 83.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-11-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato malá školka v Božičanech nabízí dětem velmi přátelské prostředí. Učitelky i asistentka spolu skvěle spolupracují. Děti mají dost prostoru pro vlastní hru i pohyb. Škola se zaměřuje na dobrou nála...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-02-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Je to malá školka s rodinnou atmosférou v jedné smíšené třídě. Učitelky se dětem věnují individuálně a učí je hrou i prakticky. Děti se tu cítí bezpečně a tvoří s...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-01-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá školka v Božičanech nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky se dětem věnují individuálně a podporují jejich samostatnost. Děti mají dostatek prostoru pro pohyb i hru na zahradě. Ško...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-02-09

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Zpráva nehodnotí kvalitu výuky v mateřské škole. Zaměřuje se pouze na základní školu. O školce víme jen to, že má kapacitu 25 dětí. Sídlí v prvním patře zmodernizované budovy. K budově patří také udrž...

2 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 1999-02-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné a velmi podnětné prostředí. Učitelka se dětem věnuje individuálně hlavně během her. Důraz kladou na samostatnost a hygienické návyky....

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola v Božičanech sází na výhody prostředí malé školy, individuální zájem pedagogů a úzkou spolupráci s rodiči. Jejím cílem je formovat harmonicky rozvinutou osobnost prostřednictvím metod, které u dětí podněcují tvořivé myšlení, logické uvažování a schopnost řešit problémy.

Adresa

36225 Božičany
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více