Základní škola a mateřská škola Kyselka
Kyselka
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý a individuální přístup.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří milují přírodu a zvířata.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají bezpečné a rodinné prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Starší děti mají méně příležitostí hodnotit svou práci.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti se zde učí v přátelské atmosféře a skrze vlastní prožitky. Velkou výhodou je školní farma, kde tráví hodně času. Učitelky ke každému dítěti přistupují individuálně a pomáhají mu s adaptací. Škola se soustředí na spolupráci a vzájemný respekt mezi dětmi.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak často děti navštěvují školní farmu.
- Zajímejte se, jak učitelky pomáhají dětem hodnotit jejich úspěchy.
- Využijte dny otevřených dveří pro prohlídku venkovních prostor.
Učitelky připravují pestré a zajímavé aktivity. Děti se učí hlavně skrze vlastní zážitky a pokusy. Mohou si samy vybírat, co budou dělat. Hodně času tráví venku na zahradě nebo farmě. Výuka je promyšlená a navazuje na to, co už děti znají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňované metody a formy práce podněcovaly děti k aktivnímu učení, důraz byl kladen na prožitek dítěte."
„Podnětné vzdělávací prostředí s širokou nabídkou didaktických pomůcek umožňovalo dětem volit si činnosti."
Vedení školky funguje velmi efektivně. Ředitelka dala pravomoci vedoucí učitelce, která školku rozvíjí. Neustále zlepšují prostředí pro děti. Učitelé se vzdělávají a inspirují se i v alternativních školkách. Spolupráce se základní školou pomáhá dětem v hladkém přestupu do první třídy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kompetence spojené s řízením MŠ delegovala ředitelka na vedoucí učitelku, které se úspěšně daří naplňovat cíle."
„V MŠ je přínosné sdílení zkušeností pedagogů s partnerskými mateřskými školami včetně alternativních."
Ve školce panuje pohoda a vzájemná úcta. Děti se učí spolupracovat a respektovat jeden druhého. Učitelky s dětmi mluví otevřeně a vstřícně. Díky tomu se děti cítí v bezpečí a spokojené. Školka také výborně zvládá začleňování nových dětí do kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání v mateřské škole během inspekčních hospitací probíhalo v přátelské atmosféře."
„K sociálnímu a osobnostnímu rozvoji dětí přispívala otevřená komunikace a oboustranně vstřícné vztahy."
Učitelky a asistentky tvoří sehraný tým. Každé dítě dostává podporu, kterou právě potřebuje. Školka skvěle pomáhá dětem s odlišným jazykem i těm nejmladším. Adaptace probíhá citlivě a s ohledem na tempo dítěte. Děti mají zajištěnou i odbornou logopedickou prevenci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Souběžné působení učitelek s asistentkami pedagoga a školní asistentky zvyšovalo účinnost výchovně vzdělávacího procesu."
„Dobré výsledky byly zjištěny při adaptaci nově přijatých dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní vybavení a bohatou nabídku pomůcek. Děti využívají školní knihovnu, zahradu a unikátní školní farmu. Tyto prostory umožňují učit se přímo v přírodě.
Silné stránky
- • Výuka probíhá často venku na školní farmě.
- • Učitelky vytvářejí velmi přátelské a bezpečné prostředí.
- • Děti si mohou samy vybírat činnosti podle zájmu.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo vedou děti k hodnocení vlastních pokroků.
- • Škola nevyužívá všechny možnosti rozvojové zpětné vazby.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
36272.0 KyselkaKarlovy Vary, Karlovarský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Olga Ševčíková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více