Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Štědrá

None, Štědrá

mateřská Tradiční
Standardní
20 žáků (kapacita 30, 67%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Mateřská škola poskytuje dětem velmi vstřícné a bezpečné prostředí. Vedení školy se aktivně věnuje chodu školky a zlepšuje ji. Škola dosahuje dobrých výsledků v podpoře dětí se speciálními potřebami. Metodicky by ale měla více přizpůsobovat úkoly schopnostem dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti vyžadující klidné a bezpečné prostředí s dobrou atmosférou.
  • Pro rodiny s dětmi, které potřebují kvalitní individuální podporu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Děti nemají možnost hodnotit svou práci ani práci kamarádů.
  • ! Učitelky nenabízí úkoly s různou obtížností k výběru.

💪 Silné stránky

  • Vstřícná atmosféra, děti se k sobě chovají ohleduplně a s respektem.
  • Velmi dobré výsledky ve vzdělávání dětí se speciálními potřebami.
  • Ředitelka cíleně řídí školku a prosazuje zde potřebná zlepšení.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo přizpůsobují výuku schopnostem jednotlivých dětí.
  • Při hře u stolu se často používají jen pracovní listy bez manipulace.
  • Špatná diagnostika omezuje plánování pro individuální potřeby.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Navštivte třídu a sledujte, jak moc se děti zapojují do rozhodování.
  • Ověřte si, jaké metody škola používá při rozvoji logického myšlení.

✨ Unikátní vlastnosti

Intenzivní zaměření vedení školy pouze na mateřskou školu. Kompletně zrekonstruovaná budova a dobře vybavené hrací koutky.
Mateřská škola má vstřícnou atmosféru. Výuka ale používá hlavně pracovní listy a postrádá manipulaci s předměty. Chybí přizpůsobení výuky schopnostem dětí. Děti se nehodnotí samy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Atmosféra je vstřícná a děti mají dostatek prostoru pro volnou hru. Učitelky ale málo přizpůsobují úkoly schopnostem dětí. Chybí manipulativní činnosti rozvíjející logiku. Děti se nehodnotí samy, hodnocení je jen na učitelkách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání v mateřské škole probíhalo ve vstřícné atmosféře, děti měly dostatek časového prostoru pro hry..."

„Nepřímo řízené činnosti... byly realizované většinou pracovním listem, z hlediska rozvoje logického myšlení dětí nebyla zvolená forma nejvhodnější."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka se aktivně věnuje jen řízení mateřské školy. Posílila sbor asistenty podle doporučení. Také přijala opatření ke zlepšení z minulé inspekce. Vedení školy se zaměřuje na řešení aktuálních potřeb MŠ.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy... se věnuje výhradně vzdělávání v mateřské škole."

„Od předchozí inspekční činnosti v roce 2017 škola přijala vhodná opatření ke zlepšení stavu v mateřské škole."

Školní klima

2 /4

V mateřské škole vládne velmi vstřícná a klidná atmosféra. Děti se chovají ohleduplně k sobě i k dětem s potřebami. Pedagogové jsou dětem vzorem. Škola je bezpečná a rizika se vyskytují jen ojediněle.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání v mateřské škole probíhalo ve vstřícné atmosféře, děti měly dostatek časového prostoru pro hry..."

„Dobrých výsledků dosahují v oblasti sociálních dovedností, chovají se ohleduplně a s respektem k dětem se speciálními vzdělávacími potřebami..."

Podpora žáků

3 /4

Škola má velmi dobré výsledky s dětmi se speciálními potřebami. Spolupráce učitelek a asistentek je efektivní a vytváří podnětné prostředí. Nabízí také pravidelnou logopedickou intervenci. Škola dobře spolupracuje s poradenskými zařízeními.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola dosahuje velmi dobrých výsledků vzdělávání u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, vzájemná spolupráce učitelek s asistentkami vytváří podnětné prostředí."

„vzdělávací podpora poskytovaná asistentkou pedagoga byla v průběhu dopoledního vzdělávacího bloku velmi podnětná."

Zázemí a vybavení

Budova školy i jídelna prošly kompletní rekonstrukcí. Děti mají dostatek hraček, didaktických pomůcek a dobře vybavené hrací koutky. Škola se stará o bezpečné prostředí i na školní zahradě.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

4
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
4
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

7
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
11
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 35%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-10-23

Komplexní inspekce

Standardní

Mateřská škola poskytuje dětem velmi vstřícné a bezpečné prostředí. Vedení školy se aktivně věnuje chodu školky a zlepšuje ji. Škola dosahuje dobrých výsledků v podpoře dětí se speciálními potřebami. ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-11-21

Komplexní inspekce

S výhradami

Mateřská škola Štědrá nabízí bezpečné a přátelské prostředí s dobrým materiálním vybavením a využíváním přírody pro venkovní aktivity. Nicméně, výuka je příliš řízená a nedostatečně individualizovaná,...

4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-03-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-12-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-04-25

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-10-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

36452 Štědrá
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více