Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Teplá

Školní, Teplá

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2022)
91 žáků (kapacita 102, 89%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola v Teplé nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí s důrazem na pohyb. Učitelky podporují spolupráci a samostatnost při hře i sebeobsluze. Vedení však zatím dostatečně nepomáhá začínajícím učitelkám s kvalitou výuky. Školka také málo přizpůsobuje úkoly schopnostem jednotlivých dětí. K plánování výuky totiž nevyužívá pedagogické záznamy o vývoji dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují bezpečné a předvídatelné prostředí.
  • Rodiče hledající školku s důrazem na pohyb a samostatnost.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelky málo využívají informace o vývoji dětí pro plánování výuky.
  • ! Děti s odkladem školní docházky nemají dostatečně upravený program.

💪 Silné stránky

  • Atmosféra důvěry a velmi dobrá komunikace s rodiči.
  • Podpora samostatnosti dětí při hře a péči o sebe.
  • Dostatek času pro volnou hru a pohybové aktivity.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti.
  • Začínající učitelky nedostávají od vedení dostatečnou pomoc se zlepšováním výuky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují náročnost úkolů právě vašemu dítěti.
  • Zjistěte, jak školka podporuje rozvoj dětí s odloženou školní docházkou.
  • Informujte se o možnostech zapojení do česko-německých aktivit školky.

✨ Unikátní vlastnosti

Dlouhodobá spolupráce s partnerskou školkou v Německu včetně společných akcí. Důraz na reálné situace a činnostní učení v přírodě.
Škola sází na jednotný program pro všechny děti bez výraznějšího rozlišování jejich individuálních schopností. Metody práce jsou spíše standardní a chybí využívání diagnostiky pro úpravu výuky na míru každému dítěti.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka probíhá v přátelském duchu a děti mají dostatek prostoru pro hru. Učitelky ale nepoužívají zjištěné informace o dětech k plánování aktivit. Všechny děti často dělají to samé bez ohledu na své dovednosti. Začínající učitelky se navíc dopouštějí chyb v metodice.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dílčím nedostatkem byla zpravidla absence vzdělávací nabídky s různou obtížností"

„Zavedené diagnostické záznamy nejsou využívány při individualizaci vzdělávání"

Vedení školy

2 /4

Vedení zajistilo kvalifikovaný tým a školka funguje organizačně dobře. Ředitelka ale poskytuje všem učitelkám stejné hodnocení bez konkrétních rad pro zlepšení. Metodická pomoc začínajícím pedagogům zatím nevede ke zvýšení kvality jejich práce. Škola také málo sleduje skutečné pokroky dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Formálně vedené hospitace učitelkám s kratší pedagogickou praxí neposkytují reálné posouzení"

„metodická pomoc ředitelky však zatím nejsou účinné"

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje atmosféra důvěry a děti se zde cítí bezpečně. Učitelky úspěšně vedou děti ke spolupráci a řešení konfliktů dohodou. Díky vstřícnému přístupu jsou děti dobře adaptované a samostatné. Škola také výborně komunikuje s rodiči i místní základní školou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vstřícným přístupem učitelek se daří rozvíjet sociální osobnost dětí."

„Bez problémů se obrací na dospělé, dokážou spolupracovat, dodržovat dohodnutá pravidla."

Podpora žáků

2 /4

Školka spolupracuje s poradnami a má asistenty pro děti se speciálními potřebami. Podpora ale nefunguje úplně adresně. Plány pro děti s odloženou školní docházkou nevystihují jejich skutečné potřeby. Učitelky málo pracují s individuálními rozdíly mezi dětmi v rámci běžných činností.

Zobrazit citace ze zprávy

„Plán podpory zpracovaný pro všechny děti nevystihuje individuální potřeby."

„méně intenzivní je podpora dětí s odloženou povinnou školní docházkou"

Zázemí a vybavení

Školka má dvě pracoviště a postupně vylepšuje své vybavení i prostory. Děti mají volný přístup k hračkám a pomůckám, které mohou spontánně využívat. Zázemí umožňuje rozvíjet pohybové i výtvarné dovednosti dětí.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107542111)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
8.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

35
přijatých žádostí
(89.7% úspěšnost)
4
nepřijatých žádostí
35
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

48
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
38
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 53%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 93.8%
Nepředškolní (3-4 roky) 77.8%
Mladší 3 let 33.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-09-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola v Teplé nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí s důrazem na pohyb. Učitelky podporují spolupráci a samostatnost při hře i sebeobsluze. Vedení však zatím dostatečně nepomáhá začínajícím učit...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-04-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-11-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-01-29

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-05-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 544
36461 Teplá
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více