Základní škola a mateřská škola Valeč
Podbořanská, Valeč
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují rodinné prostředí v malém kolektivu.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku úzce propojenou se školou.
Na co si dát pozor
- ! Zahrada obsahuje nefunkční a potenciálně nebezpečné hrací prvky.
- ! Vchod do budovy není během dne zajištěn proti cizím osobám.
Kvalita školy
Mateřská škola ve Valči nabízí dětem vlídné a rodinné prostředí. Děti se zde cítí dobře a učí se spolupracovat. Učitelky připravují zábavné aktivity, ale všem dětem dávají stejné úkoly. Vedení školy bohužel zanedbává technickou bezpečnost budovy a zahrady. Chybí také větší podpora pro další vzdělávání učitelek.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už škola opravila nebezpečné prvky na zahradě.
- → Ověřte si, jak je nyní zajištěn bezpečný vstup do budovy.
- → Zajímejte se, jak učitelky přizpůsobují program právě vašemu dítěti.
Výuka v mateřince je dobře naplánovaná a děti aktivity baví. Učitelky využívají hezké pomůcky i vlastní výroby. Děti mají prostor pro volnou hru podle zájmu. Většinou však všechny děti plní stejné úkoly. Učitelky zatím neumí výuku dostatečně přizpůsobit potřebám a tempu jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nabízené aktivity byly pro děti poutavé. Vzdělávací nabídku se dařilo učitelkám... provázat."
„zadávaly všem dětem jednotné úkoly, nedařilo se jim reagovat na individuální potřeby a schopnosti dětí."
Vedení školy sice stabilizovalo sbor, ale kriticky podceňuje bezpečnost dětí. Na zahradě zůstávají rozbité herní prvky a vchod není zajištěný. Ředitelka se málo věnuje rozvoji učitelek. Kontrola práce je spíše formální. Nepomáhá tak zlepšovat kvalitu výuky a přístup k dětem v mateřince.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola nezajišťuje v mateřské ani základní škole skutečné fyzické bezpečí pro děti"
„Profesnímu rozvoji jednotlivých pedagogů je věnována malá pozornost, další vzdělávání pedagogických pracovníků je... nízké."
V mateřince panuje přátelské prostředí a děti se zde rychle adaptují. Malí školáci spolupracují, pomáhají si a dodržují společná pravidla. Vztahy jsou založené na vzájemném respektu a důvěře. Celkový dobrý dojem bohužel kazí vážné nedostatky v technickém zabezpečení budovy a školní zahrady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti dodržovaly dohodnutá pravidla, vzájemně se tolerovaly a pomáhaly, aktivně se zapojovaly"
„v prostředí školy se orientují, jsou přiměřeně k věku samostatní."
Školka sleduje vývoj dětí a pravidelně si o nich vede záznamy. Učitelky spolupracují s rodiči a pomáhají dětem s hladkým přechodem do školy. Existuje tu i podpora logopedie. Zatím se ale nedaří využít informace o dětech k tomu, aby se výuka lépe přizpůsobila jejich schopnostem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mateřská škola se dostatečně zabývá sledováním vývoje jednotlivých dětí, který zaznamenává pravidelně"
„záznamy zatím neobsahují závěry, které by využily při nastavení individualizovaného a diferencovaného vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Školka má k dispozici vlastní tělocvičnu a samostatnou ložnici pro odpočinek. Vybavení zahrnuje moderní technologie jako interaktivní tabule a tablety. Vnitřní prostory jsou částečně opravené, včetně šaten a sociálního zařízení.
Silné stránky
- • Děti se ve školce rychle adaptují a cítí se dobře.
- • Učitelky připravují pro děti pestré a velmi zábavné aktivity.
- • Vztahy mezi dětmi jsou postavené na pomoci a toleranci.
Oblasti ke zlepšení
- • Vážné nedostatky v zabezpečení budovy a herních prvků venku.
- • Učitelky dávají všem dětem stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
- • Vedení školy málo podporuje učitelky v jejich dalším vzdělávání.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Podbořanská 3236453.0 Valeč
Karlovy Vary, Karlovarský kraj
Ředitel/ka
Marcela Pavlíčková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více