Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Hrádek u Sušice

Hrádek

mateřská Moderní
Standardní
49 dětí Kapacita 91%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Rodiče preferující častý pobyt dětí v přírodě.

Na co si dát pozor

  • ! Školka je menší, ověřte si dostupnost volných míst.
  • ! Program je hodně zaměřen na pobyt venku.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Mateřská škola v Hrádku nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky podporují samostatnost dětí a jejich chuť objevovat svět. Velký důraz kladou na pobyt venku a kontakt s přírodou. Škola výborně pomáhá dětem, které potřebují zvláštní péči. Rodiče oceňují otevřenou komunikaci a přátelskou atmosféru. Tato analýza se týká mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často děti využívají zahradu.
  • Ověřte si, jak probíhá adaptace nových dětí.
  • Navštivte školku během akcí pořádaných pro rodiče.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují pestré aktivity, které děti baví. Podporují jejich samostatnost při jídle i oblékání. Děti mají prostor pro vlastní volbu činností. Výuka často probíhá venku na zahradě. Zpráva chválí zapojení dětí, ale nepopisuje mimořádné inovace s měřitelným dopadem. Škola sází na přirozený rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vytvářely podmínky pro rozvoj samostatnosti a rozhodování dětí v průběhu celého dne."

„Vzdělávací činnosti byly vhodně motivované a vzbuzovaly v dětech přirozenou zvídavost."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy zajišťuje klidný chod školky. Ředitelka pravidelně sleduje práci učitelek a pomáhá jim s rozvojem. Učitelé spolu dobře komunikují a plánují výuku společně. Škola má jasný směr, který všichni respektují. Chybí však konkrétní důkaz o zásadní změně vyvolané vedením.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří příznivé podmínky pro spolupráci pedagogů a jejich další vzdělávání."

„Ředitelka systematicky sleduje kvalitu vzdělávání a poskytuje učitelkám konstruktivní zpětnou vazbu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vztahy mezi dětmi a dospělými jsou založeny na důvěře. Panuje zde pohoda a klid. Škola pravidelně pořádá akce pro rodiny. Rodiče se mohou zapojit do dění ve školce. Ačkoliv je klima velmi pozitivní, zpráva neuvádí konkrétní data z průzkumů nebo statistik.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mezi dětmi a učitelkami panovala atmosféra vzájemné důvěry, úcty a partnerství."

„Škola aktivně spolupracuje s rodiči a zapojuje je do dění v mateřské škole."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka umí dobře pracovat s dětmi s různými potřebami. Asistenti pedagoga pomáhají dětem se zapojením do her. Učitelky přizpůsobují tempo každému dítěti. Spolupráce s odborníky funguje spolehlivě. Jde o kvalitní standardní péči bez popisu unikátního příběhu zlepšení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola úspěšně integruje děti se speciálními vzdělávacími potřebami a zajišťuje jim potřebnou podporu."

„Asistenti pedagoga účinně pomáhají dětem při zapojování do kolektivu a plnění činností."

Zázemí a vybavení

Školka využívá prostorné a světelné třídy v budově základní školy. Děti mají k dispozici moderní hračky a pomůcky pro rozvoj. Velkým přínosem je zahrada upravená pro hry a pozorování přírody.

Silné stránky

  • Podpora samostatnosti a rozhodování u malých dětí.
  • Pravidelné využívání školní zahrady pro každodenní objevování.

Unikátní vlastnosti

Úzké propojení mateřské školy se základní školou. Využití lokální přírody k praktickému učení dětí.
Škola klade důraz na samostatnost dětí a učení venku. Využívá prvky moderní pedagogiky, které podporují přirozenou zvídavost a aktivní zapojení dětí do všech činností. Vytváří podnětné prostředí pro rozvoj dětí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

34201.0 Hrádek
Klatovy, Plzeňský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Ivana Klečková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více