Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Žihobce

Žihobce

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
18 dětí Kapacita 30%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují individuální podporu a rozvoj logiky.
  • Děti se zájmem o učení v přírodě a pohybu.

Na co si dát pozor

  • ! Děti mohou ztrácet pozornost kvůli občasné nedůslednosti při dodržování pravidel.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš)

MŠ v Žihobcích nabízí dětem moderní prostředí. Školka sídlí v zrekonstruované budově. Učitelky propojují učení se skutečným životem. Podporují logické myšlení a rozvíjejí dovednosti dětí. Děti se učí hodnotit sebe i kamarády. Škola se zaměřuje na individuální potřeby a logopedii.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem zvládat přechody mezi činnostmi.
  • Ověřte si, jak škola spolupracuje s rodiči při logopedické prevenci.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky propojují učení s reálnými situacemi. Děti se učí logicky myslet a hodnotit svou práci. Mají dostatek prostoru pro volnou hru s kvalitními pomůckami. Výuka je podnětná a rozvíjí dovednosti dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„využívány byly konkrétní situace ze života dětí při propojování vědomostí s realitou života"

„S přihlédnutím k možnostem dětí probíhalo vrstevnické hodnocení a sebehodnocení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školky má jasné pravomoci. Systém sdílení zkušeností mezi učitelkami dobře funguje. Dokumentace poskytuje užitečné informace o rozvoji dětí. Vedení zajišťuje bezproblémový chod a dobré podmínky pro vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pověřená vedoucí učitelka MŠ převzala kompetence ze všech oblastí řízení a vedení školy."

„Mezi pedagogy dochází k pravidelnému předávání poznatků a zkušeností s cílem sjednocovat působení na děti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje bezpečné prostředí. Děti se do činností zapojily velmi rychle. Učitelky ale občas nedůsledně vyžadují domluvená pravidla. To může vést k rozptylování dětí. Škola zajišťuje zdravé stravování i pitný režim.

Zobrazit citace ze zprávy

„téměř všechny přítomné děti v MŠ již byly schopné zapojovat se do nabízených činností"

„nebyla vždy uplatňována ze strany učitelek důslednost při jejich dodržování [pravidel]"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pozorně sleduje pokroky dětí. Vede si k tomu přehledné záznamy. Nabízí logopedickou pomoc a individuální plány pro každého. Učitelky konzultují výsledky dětí i se základní školou.

Zobrazit citace ze zprávy

„vzdělávání je doplňováno zařazováním systematické logopedické prevence"

„Individuální vzdělávací plány jsou zpracovány pro podporu dětí s odklady povinné školní docházky"

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v modernizované a zrekonstruované budově s rozlehlými prostory. Třída je účelně vybavena hračkami a odbornou literaturou. K výuce v přírodě využívá blízký park.

Silné stránky

  • Systematický rozvoj logického myšlení a předmatematických představ u dětí.
  • Propojování vzdělávání s reálnými situacemi ze života dětí.
  • Pravidelná logopedická prevence s využitím kvalitních pomůcek.

Oblasti ke zlepšení

  • Nedůsledné vyžadování nastavených pravidel chování v některých situacích.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné vzdělávání v blízkém parku a modernizované zázemí budovy. Využívání vrstevnického hodnocení i u předškolních dětí.
Školka využívá moderní prvky jako sebehodnocení dětí a propojení s praxí. Učitelky kladou důraz na individuální rozvoj a logické myšlení v podnětném prostředí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

34201.0 Žihobce
Klatovy, Plzeňský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Dušana Votavová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více