Základní škola a mateřská škola Bezděkov
Bezděkov
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují individuální péči a klidné rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří hledají menší školku s důrazem na pohyb dětí v přírodě.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí dětem velmi podnětné a přátelské prostředí blízko lesa. Učitelky využívají prožitkové učení a učí děti spolupracovat. Důraz kladou na samostatnost a zdravý pohyb v přírodě. Vedení školy funguje výborně. Vytváří klidnou atmosféru pro děti i pedagogy. Analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké společné akce školka pořádá spolu se školou.
- → Využijte možnosti prohlédnout si portfolia s pracemi vašeho dítěte.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky učí děti hrou a prožitkem. Přizpůsobují program věku a zájmům dětí. Starší děti učí samostatnosti při plnění úkolů. Mladším dětem věnují zvýšenou individuální péči. Děti se učí spolupracovat a pomáhat si. Výuka je pestrá a děti v ní projevují velký zájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňované metody se vyznačovaly pestrostí. Vhodně bylo zařazováno situační a prožitkové učení."
„Děti prokazovaly samostatnost díky nastavenému systému práce za využití situačního, prožitkového a kooperativního učení."
Vedení školky je promyšlené a velmi efektivní. Ředitelka i vedoucí učitelka úzce spolupracují. Vytvářejí jednotný pedagogický styl a pozitivní náladu. Plány školy vycházejí z reálných potřeb dětí. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu a hned řeší problémy. Celý sbor funguje jako sehraný tým.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedením MŠ je pověřena pedagogická pracovnice, která svým přístupem a úzkou spoluprací s ředitelkou podporuje pozitivní klima školy."
„Příkladné vedení subjektu vychází z důkladné analýzy silných a slabých stránek školy, promyšlené kontrolní činnosti a přijímání účinných opatření."
Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti mají mezi sebou hezké vztahy. Prostředí je vkusně vyzdobené pracemi dětí. Skupinové činnosti učí děti respektu a ohleduplnosti. Rodiče se mohou zapojit do společných akcí. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnosti byly prováděny skupinovou formou s individuálním přístupem k mladším dětem a podpořily dobré prosociální vztahy ve skupině."
„Pozitivní školní klima, estetické prostředí celého subjektu a velmi dobré prosociální vztahy mezi všemi aktéry vzdělávání."
Školka výborně sleduje vývoj každého dítěte. Učitelky využívají podrobné záznamy k plánování činností. Tím zajišťují, že se každé dítě rozvíjí svým tempem. Program nabízí různé aktivity pro děti s různým nadáním. Dětem s odkladem školní docházky věnují patřičnou pozornost. Podpora je systematická a účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky ve třídě mladších dětí zohledňovaly jejich potřeby přizpůsobením organizace činností a střídáním různého typu aktivit."
„Kvalitní pedagogická diagnostika a její efektivní uplatňování v procesu vzdělávání dětí s bohatou nabídkou diferencovaných aktivit."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v samostatné budově na okraji obce u lesa. K objektu patří prostorná zahrada, kterou děti denně využívají. Interiéry jsou vkusně vyzdobené a vybavené moderními hračkami i vlastnoručně vyrobenými pomůckami.
Silné stránky
- • Vedení vytváří jasný plán a velmi dobrou atmosféru pro všechny.
- • Pestré učební metody podporují samostatnost a vzájemnou spolupráci dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
33901.0 BezděkovKlatovy, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Tomáš Janda
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více