17. základní škola a mateřská škola Plzeň, Malická 1
Zručská cesta, Plzeň
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které rády tvoří a malují.
- ✓ Pro rodiče, kteří plánují pokračovat na stejné základní škole.
- ✓ Pro děti vyžadující klidné a předvídatelné prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky málo zapojují děti do rozhodování o programu.
- ! Děti mají omezený prostor pro samostatnost při jídle.
Kvalita školy
Tato školka se zaměřuje na tvořivost a klidné prostředí. Děti tu hodně tvoří a jejich díla zdobí celou školu. Vedení skvěle spolupracuje se základní školou pro snadný přestup dětí. Pozor si dejte na organizaci dne. Děti někdy zbytečně čekají a mají málo času na volnou hru.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, kolik času mají děti na volnou hru.
- Využijte konzultační hodiny k plánování přestupu na základní školu.
- Prohlédněte si výtvarné práce dětí na nástěnkách školy.
Učitelky dobře plánují a děti se hodně hýbou, ale chybí jim více volnosti. Volná hra se často zkracuje a děti mají málo šancí se samy rozhodovat. Vznikají prostoje, kdy se nic neděje a děti jen čekají. Kvalita výuky je nevyrovnaná kvůli slabší organizaci času během dne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech hospitovaných třídách byla volná hra nevhodně krácena"
„učitelky neposkytovaly větší prostor pro sebeobsluhu a rozhodování dětí"
Vedení školku dobře zorganizovalo a rozdělilo úkoly mezi zástupkyně. Ředitelka sleduje práci učitelek, ale zpětná vazba je zatím příliš stručná. Velkým plusem je skvělá spolupráce se základkou. Děti díky tomu mají velmi snadný a bezpečný přestup do první třídy. Management aktivně řeší budoucnost školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„zavedla nové organizační schéma řízení subjektu"
„zástupkyně ředitelky pro každé místo poskytovaného předškolního vzdělávání"
Ve školce vládne klid a pohoda, děti spolu hezky spolupracují bez konfliktů. Škola hodně dbá na vztahy a zapojení rodičů, což vytváří bezpečné prostředí. Prostředí je krásně vyzdobené výtvory dětí. To jim dodává pocit, že jsou ve školce důležité a jejich práce má velkou cenu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Panovalo klidné zaujetí a bezkonfliktní spolupráce dětí."
„Optimální vzájemné vztahy podporovaly příznivé vzdělávací klima."
Učitelky znají potřeby každého dítěte, i když si o tom nevedou podrobné záznamy. Školka aktivně spolupracuje s logopedkou a dalšími odborníky, když je potřeba. Pomáhají dětem s odlišným jazykem i těm, které mají v učení nějaké potíže. Podpora je praktická a zaměřená na konkrétní situace.
Zobrazit citace ze zprávy
„učitelky vymezují individuální problémy dětí a dokáží reagovat vhodnými postupy"
„zařazována spolupráce se speciální pedagožkou a klinickou logopedkou"
Zázemí a vybavení
Školka sídlí na dvou místech, v Křížkově ulici a ve Zručské cestě. Prostředí je vkusné, esteticky upravené a dobře vybavené pro hru i odpočinek. Vstupy do budov chrání kamery nebo personál.
Silné stránky
- • Vynikající příprava dětí na přechod do první třídy.
- • Silná podpora dětské tvořivosti a uměleckého vyjádření.
- • Úzká spolupráce s logopedem a speciálním pedagogem.
Oblasti ke zlepšení
- • Přílišné omezování času pro volnou hru dětí.
- • Zbytečné čekání a prostoje během přesunů a jídla.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Zručská cesta 1326/430100.0 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Zuzana Houdková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více