Přeskočit na obsah

50. mateřská škola Plzeň, Družby 4

Družby, Plzeň

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
93 dětí Kapacita 89%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které rády objevují přírodu a pěstují rostliny na zahradě.
  • ✓ Pro rodiče, kteří hledají respektující přístup a rozvoj sociálních dovedností.
  • ✓ Pro předškoláky, kterým pomůže skvělá metoda Elkonina s přípravou na čtení.

Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda má vaše dítě dostatek času na volné hraní během dne.
  • ! Ověřte si, jak flexibilní je denní režim v konkrétní třídě vašeho dítěte.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné a velmi podnětné prostředí pro rozvoj dětí. Učitelky využívají moderní metody výuky a zapojují děti do plánování her. Výuka probíhá často na krásné školní zahradě s ekologickými prvky. Vedení školy aktivně podporuje profesní růst celého týmu. Je však potřeba dát dětem více času pro volnou hru.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se učitelek, jak často děti využívají vyvýšené záhony na školní zahradě.
  • Zjistěte, jak přesně probíhá výuka metodou Elkonina a jak pomáhá předškolákům.
  • Ověřte si, kolik času mají děti vyhrazeno pro spontánní volnou hru.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují pestré aktivity a zapojují děti do plánování. Využívají prožitkové učení i skvělou metodu Elkonina pro rozvoj řeči. Někdy ale převažují činnosti řízené dospělými nad přirozenou volnou hrou. Režim dne by mohl být pro děti pružnější. Učitelky také učí děti hodnotit samy sebe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem byly systematicky nabízeny pestré aktivity podporující smyslové vnímání a učení prožitkem..."

„Na společné plánování aktivit dětmi navazovaly činnosti realizované na školní zahradě, kde děti pracovaly na stanovištích, jež si samostatně připravily."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu velmi aktivně. Podporuje profesní růst celého týmu. Pečuje o skvělé vztahy s rodiči i kolegy. Pomáhá také začínajícím učitelkám. Ředitelka chodí pozorovat práci do tříd. Nedává však učitelkám dostatek konkrétních rad pro další rozvoj. Zápisy z návštěv neobsahují jasná doporučení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy svým vzděláním v oblasti školského managementu splňuje předpoklady pro výkon své funkce a přistupuje k řízení subjektu velmi aktivně."

„Záznamy z hospitační činnosti však neobsahují konkrétní závěry a doporučení pro další práci učitelek..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi příjemná, vstřícná a bezpečná atmosféra. Děti i dospělí se k sobě chovají s respektem. Učitelky velmi aktivně podporují celkovou duševní pohodu dětí. Využívají k tomu například známý program Zipyho kamarádi. Ten pomáhá rozvíjet důležité sociální dovednosti a vztahy dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech navštívených třídách však panovala příjemná a vstřícná atmosféra mezi dětmi a pedagogy..."

„Učitelky se systematicky zaměřují na podporu wellbeingu a rozvoj sociálních dovedností dětí, mimo jiné prostřednictvím programu Zipyho kamarádi."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola úspěšně pomáhá všem dětem s různými obtížemi i s cizím mateřským jazykem. Nezapomíná ani na mimořádně nadané děti. Všem těmto dětem spolehlivě pomáhají asistentky, chůva a školní asistent. Podpora funguje dobře. Učitelky pro ně pravidelně a pečlivě připravují individuální plány na míru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole se vzdělává dítě se speciálními vzdělávacími potřebami, děti s odlišným mateřským jazykem i dítě nadané."

„K podpoře těchto dětí je zajištěna činnost asistentky pedagoga, chůvy a školního asistenta..."

Zázemí a vybavení

Škola má skvěle vybavenou interaktivní hernu a vlastní keramickou dílnu. Výjimečným prvkem je velká školní zahrada s ekologickými prvky a vyvýšenými záhony. Zahrada slouží jako venkovní učebna i místo pro setkávání.

Silné stránky

  • • Úžasná přírodní školní zahrada slouží jako venkovní učebna pro ekologickou výchovu.
  • • Učitelky úspěšně uplatňují moderní metody učení a respektující komunikaci s dětmi.
  • • Aktivní ředitelka velmi dobře podporuje profesní vzdělávání a rozvoj celého týmu.

Oblasti ke zlepšení

  • • Příliš mnoho řízených činností omezuje čas pro volnou a přirozenou hru dětí.
  • • Pevný režim dne v některých třídách narušuje plynulý průběh dětských aktivit.

Unikátní vlastnosti

Zahrada s vyvýšenými záhony pro každou třídu a speciální Stezkou jehličnanů. Výuka fonematického uvědomování podle uznávané metody Elkonina pro úspěšný start čtení. Zdravotní projekt Perličky s perličkovými koupelemi a cvičením s fyzioterapeutem pod hlavičkou nemocnice.
Škola využívá velmi moderní přístupy ke vzdělávání dětí. Učitelky propojují výuku s prožitkem. Zapojují děti přímo do plánování společných aktivit. Učí děti hodnotit vlastní práci a pokroky. Komunikují s nimi vždy s velkým respektem.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Družby 1057/4
312 00 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj

Kontakt

723 311 831, 734 305 444 ms50@volny.cz founovave@ms50.plzen-edu.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Bc. Vendulka Fouňová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více