Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

46. mateřská škola Plzeň, Fibichova 4

Fibichova, Plzeň

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
38 žáků (kapacita 38, 100%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-12-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Mateřská škola v Plzni nabízí bezpečné a rodinné zázemí. Výuka probíhá hravě. Učitelky využívají moderní pomůcky i technologie. Kladou důraz na emoce a sebedůvěru dětí. Škola skvěle spolupracuje s rodiči. Děti si užívají čtení s babičkami. Celková atmosféra je velmi klidná a přátelská.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují klidné a rodinné zázemí.
  • Rodiče, kteří ocení moderní vybavení a technologie.
  • Děti, které se rády učí hrou a smysly.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Volná hra dětí bývá někdy zbytečně brzy ukončena.

💪 Silné stránky

  • Útulné a vysoce podnětné prostředí pro děti.
  • Využívání moderních pomůcek a digitálních technologií.
  • Zapojení babiček do čtení dětem před spaním.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Předčasné přerušování volné hry dětí kvůli programu.
  • Sledování pokroků dětí v čase má mezery.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využívejte individuální konzultace pro zjištění pokroků vašeho dítěte.
  • Sledujte aktivity dětí v aplikaci Twigsee.
  • Zeptejte se, jak učitelky rozvíjejí aktuální zájmy dětí.

✨ Unikátní vlastnosti

Mezigenerační spolupráce s organizací TOTEM - čtecí babičky. Účast dětí v moderní robotické soutěži.
Škola využívá moderní metody, které zapojují smysly a fantazii. Podporuje sebedůvěru dětí skrze sebehodnocení a využívá digitální technologie. Celý přístup je zaměřený na individuální rozvoj v rodinném prostředí. Výuka je propojena s reálným světem i tradicemi.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky učí hravě a zapojují smysly i emoce dětí. Používají skvělé pomůcky, včetně robotických hraček a tabletů. U starších dětí podporují sebedůvěru tím, že se děti hodnotí samy. Menší slabinou je, že někdy dětem přeruší hru dříve, než ji stihnou dokončit. Celkově je ale výuka velmi pestrá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíleně podněcovaly dětskou fantazii a představivost a přes emoce a smyslové vnímání podporovaly učební proces."

„Příkladně zde také probíhalo hodnocení včetně sebehodnocení, při němž byla výrazně podpořena sebedůvěra dětí."

Vedení školy

3 /4

Vedení školu řídí úspěšně i v době zastupování ředitelky. Panuje zde skvělá spolupráce a všichni táhnou za jeden provaz. Šéfka aktivně získává peníze z fondů na nové asistenty. To pomáhá udržovat rodinnou atmosféru i špičkové vybavení. Vize školy je jasná a všichni ji sdílejí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy aktivně spolupracuje se zřizovatelem a úspěšně získává další finanční zdroje."

„Ve škole panuje spolupráce a zjevná sounáležitost všech zaměstnanců s „prorodinnou“ filozofií."

Školní klima

3 /4

Škola sází na rodinnou atmosféru a klid. Děti se zde cítí bezpečně a vědí, jaká pravidla platí. Učitelky hodně dbají na psychickou pohodu a přátelské vztahy. Rodiče jsou bráni jako partneři a mají dostatek informací. Komunikace probíhá moderně přes mobilní aplikaci.

Zobrazit citace ze zprávy

„V MŠ je vytvořeno vysoce podnětné, čisté, útulné a bezpečné vzdělávací prostředí."

„Důraz je kladen na pozitivní vztahy, patřičná pozornost je věnována zajištění fyzické i psychické pohody."

Podpora žáků

2 /4

Školka se standardně stará o individuální potřeby dětí. Pomáhá hlavně dětem s odkladem školní docházky. Spolupracuje s logopedem a dbá na prevenci zdraví. Učitelky s dětmi pracují citlivě. Systém sledování pokroků v čase ale teprve vylepšují. Žádné dítě zatím nemá speciální potřeby.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti s odkladem povinné školní docházky mají zpracovány plány individuální podpory."

„Navázána je funkční spolupráce s klinickým logopedem, který doplňuje činnosti učitelek."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v útulné vile se zahradou v klidné lokalitě. Vnitřní prostory jsou čisté a výborně vybavené moderními pomůckami i technologiemi. Zahrada nabízí dětem bezpečný prostor pro pohyb i pozorování přírody.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107543214)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

14
přijatých žádostí
(45.2% úspěšnost)
17
nepřijatých žádostí
14
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

19
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
19
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 50%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 20.8%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-12-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Mateřská škola v Plzni nabízí bezpečné a rodinné zázemí. Výuka probíhá hravě. Učitelky využívají moderní pomůcky i technologie. Kladou důraz na emoce a sebedůvěru dětí. Škola skvěle spolupracuje s rod...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2016-04-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato mateřská škola nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky používají různé metody a propojují učení s reálným životem. Vedení školy aktivně podporuje učitele v jejich rozvoji. Děti se uč...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-12-07

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato malá školka rodinného typu sází na učení hrou a prožitkem. Děti tu mají prostor pro vlastní volbu a nápady. Učitelky citlivě reagují na potřeby každého dítěte. Školka má krásnou zahradu a bohatý ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-01-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola

46. mateřská škola nabízí klidné prostředí s přátelskou atmosférou. Učitelky mají k dětem hezký vztah. Výuka je spíše tradiční s převahou dospělými řízených činností. Děti mají k dispozici zahradu. Šk...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

46. mateřská škola v Plzni se nachází v klidném prostředí čtvrti Bory a nabízí předškolní vzdělávání v tematicky laděných třídách Berušky a Motýlkové. Škola klade důraz na rodinnou atmosféru, individuální přístup k dětem a úzkou spolupráci s rodiči. Díky své poloze v blízkosti Borského parku se zaměřuje na rozmanité outdoorové aktivity a poznávání přírody.

Adresa

Fibichova 290/4
32300 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více