33. mateřská škola Plzeň, Kyšická 51
Kyšická, Plzeň
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které mají rády přírodu a menší rodinný kolektiv.
- ✓ Rodiče hledající školku s klidnou a velmi přátelskou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! Způsob zaznamenávání rozvoje dětí zatím neposkytuje učitelkám úplně přesné údaje.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Menší školka rodinného typu s velkým důrazem na přírodu a zdraví. Děti zde najdou hravé prostředí plné tvoření, pohybu a zajímavých pokusů. Škola skvěle buduje přátelskou atmosféru a bezpečné vztahy pro všechny. Učitelé dbají na potřeby dětí, ale zatím ladí systém pro sledování jejich pokroků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují a podporují individuální vývoj vašeho dítěte.
- Navštivte školku a prohlédněte si zahradu i vybavení pro děti.
- Zajímejte se o společné akce, které škola pořádá pro rodiče.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky učí hravě a zapojují děti do zajímavých pokusů a tvoření. Používají přírodniny a netradiční pomůcky, které děti baví a motivují. Děti se učí spolupracovat, pomáhat si a samy hledat řešení úkolů. Výuka probíhá často v pohybu a přirozeně reaguje na zájmy dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky cílenou motivací přiváděly děti nenásilně k učebním aktivitám v propojení s pohybem"
„Děti byly podněcovány k přemýšlení, užívání všech smyslů a hledání vlastních řešení"
Ředitelka školu vede funkčně a s jasným přehledem o dění. Podporuje začínající učitele a dbá na jejich další vzdělávání. Tým staví na každodenní komunikaci a vzájemné podpoře všech kolegů. Vedení pravidelně sleduje práci učitelek v hodinách a dává jim užitečné rady pro jejich další zlepšování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Způsob řízení je funkční, ředitelka pravidelně sleduje a vyhodnocuje práci školy."
„Vedení školy zajišťuje začínající učitelce efektivní podporu prostřednictvím uvádějící učitelky."
Ve školce panuje velmi přátelská a bezpečná nálada díky skvělým vztahům mezi dospělými. Dobrá nálada v týmu se přímo přenáší na děti a jejich chování. Děti se k sobě chovají hezky, respektují se a cítí se tu dobře. Rodinné prostředí školy podporuje důvěru a pohodu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tato skutečnost má pozitivní vliv na kvalitu výchovně vzdělávacího procesu a na utváření příjemných a neformálních vztahů mezi dětmi."
„Ředitelka svým empatickým přístupem a jednáním vytváří ve škole zdravé klima"
Školka standardně pomáhá dětem, které potřebují více pozornosti nebo mají odklad. Učitelky znají potřeby dětí a přistupují k nim vstřícně a trpělivě. Slabinou je zatím chybějící systém pro přesné zaznamenávání pokroků každého dítěte. To může učitelkám ztěžovat plánování úkolů přesně na míru konkrétním dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky se v obou třídách zabývají potřebami dětí."
„Systém záznamů nezajišťuje adekvátní výpovědní hodnotu."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v menší budově v klidné části města u rodinných domů. Má dvě třídy s novým nábytkem, moderními hračkami a zahradu vhodnou k pohybu. Interiér školy průběžně prochází rekonstrukcí a vybavení odpovídá potřebám malých dětí.
Silné stránky
- • Tvořivá výuka plná pohybu, pokusů a využívání přírodních materiálů.
- • Velmi přátelské vztahy mezi dětmi i dospělými v celém týmu.
- • Klidná lokalita blízko přírody s pěkně vybavenou zahradou pro děti.
Oblasti ke zlepšení
- • Systém pro sledování individuálních pokroků dětí zatím není dostatečně přesný.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kyšická 178/5131200.0 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Bc. Pavla Brejchová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více